部编版二年级下册语文第五单元检测卷（II）卷

部编版二年级下册语文第五单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共53分)1. （4分） 你知道它们的正确读音吗？搽_AchBc嵌_ AqingBqin藓_ AxinBxin橡_ AxingBxng2. （3分） 找出下面句子中的错别字，把正确的写在横线上。“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲漫地问。_“你怎么敢同我相拼并伦！”_国王的御橱里有两只灌子。_3. （6分） 把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。刑 扁 秋 占 直尼氵四贝 心纟 土_4. （4分） 在比一比文中找出两对反义词。_5. （6分） 写出近义词访问_凝望_蕴含_吟咏_热切_雄浑_6. （13分） 按要求改写句子。 （1） 用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（2） 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；_，她喜欢；_，她喜欢_（照样子，续写句子） （3） 老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。（根据提示把上面这句话写具体。提示：添加上宝库里有哪些珍宝，还要重点介绍几种宝贝的功能，再添加上老龙王所说的话。） 7. （10分） 根据课文内容回答问题。 （1） 一封信这篇短文告诉了我们什么道理？ （2） 书信一般包括哪几部分？ 8. （7分） (2016四上惠州期末) 默写送元二使安西并回答问题_，_。_，_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是：_。这首诗表达出诗人对友人的 _。二、 阅读与理解 (共2题；共18分)9. （2分） 阅读下面的寓言故事，然后回答问题。掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。他想：“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不是就听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。（1） 掩耳盗铃这则寓言讲了一个什么故事？_一个人掩着别人的耳朵去偷人家的门铃铛。一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。（2） 掩耳盗铃这则寓言的寓意是什么？_告诉人们，做了坏事，遮住自己的耳朵就可以掩盖。讽刺那些愚蠢的人自己欺骗自己的行为。10. （16分） 阅读短文，回答问题。 太阳的色彩小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜(yan)色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧(qio)，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜(m)蜂(fng)。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗(su)上，黄灿(cn)灿的。”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢？小白兔想呀想呀这时，天上哗(hu)哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨(y)，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙(chng)、黄、绿、 青、蓝、紫（z），啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”（1） 请选择正确的字填空。 密蜜_蜂保_茂_甜_（2） 仿照例子写一写。 绿绿油油金_黄_黑_;红_白_（3） 根据原文填空。 彩虹一共有_种颜色，分别是_。（4） 小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”想一想，小白兔明白了什么？ 三、 思考与表达 (共1题；共5分)11. （5分） 用下列词语造句胡子追捕第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2