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小升初名校全攻略语文试卷(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据正确的理解和记忆填写。(1)_是鸟和树林最快活的时刻,也是_最快活的时刻。(2)带刺的朋友是_,它的刺能帮它扎_。(3)_和_是大自然的音乐家,_是大自然的歌手。(4)夏季,我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:_,_。2 . 请你说说词语的意思。(1)销声匿迹:(2)泰然自得:(3)西恓惶惶:(4)相辅相成:(5)浑浑噩噩:(6)洗礼:3 . 品读句子,完成练习。1初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。(1)这句话列举腊八粥对_、_、_都有很强的吸引力,表现出腊八粥让人_的特点。(2)这句话中“_”“_”两个词语写出了腊八粥的味道。(3)请仿照这句话的写法,来写一种你最喜爱的食物。_2“那我饿了!”八儿要哭的样子。(1)这句话是对人物_和_的描写。(2)八儿说自己“饿了”,他真的饿了吗?你从中体会到了(_)和(_)。(填序号)A八儿饿了,想吃东西了。B八儿并不是真饿了,是为了早一点吃到香甜的腊八粥而撒了谎。C突出了八儿狡黠而又天真可爱的特点。二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_(2)看,稻谷成熟了,月光把稻田照亮了。(改成生动优美的句子)_(3)普罗米修斯拿了火星,带到人间。(发挥想象,把句子写得更具体、生动)_(4)通过神态或动作,表现出人物“害怕”之情。_素质提升小时候经常能见到磨刀匠,他们走街串巷,一路吆喝:“磨剪子嘞戗菜刀”是城乡一道独特的风景。这种民间手艺曾担起养家糊口的重任。如今,这个职业赚钱少,加上小区保安不让进,青年人不愿意传承等因素,现在几乎绝迹。变脸绝活、捏糖人等颇具民俗文化特色的艺术也面临失传的危机。5 . 如何保护这些民间文化艺术,你能提出自己的一些合理建议吗?_6 . 你的家乡还有哪些有特色的民间技艺?_7 . 选择恰当的关联词语填在文中括号里。1.有的同学( )怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,( )只是连估带猜地读过去了事。2.这样做,( )字音容易读错,( )字词的意思很难正确理解。3.( )字要记得牢固,( )必须勤查字典。三、现代文阅读8 . 读句子,学说话。(1)山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林中。一会儿,一会儿又。(2)山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。喜欢。阅读下文,回答问题。花和小草小花,小花,你有伙伴吗?小花挨着小草。小草,小草,你有好朋友吗?小草偎着小花。小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。香飘大地,绿满天涯。9 . 小花的伙伴是_,小草的好朋友是_。10 . 小花和小草还会交哪些好朋友?_四、文言文阅读阅读。楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,逐以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桀失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?(注释)折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲。亟:突然。犯:遭遇。柁:同“舵”。11 . 文中提到两个人,分别是( )A楚人和惟舟师B楚人和谢舟师C楚人和遽谢舟师D楚人和舟师12 . “楚人有习操舟者”中“习”字的意思是( )A温习B学习C练习D习惯13 . 下列各句中,“之”字的意思不同于另外三句的是( )A惟舟师之是听B小试洲渚之间C逐以为尽操舟之术D岂非前日之幸乎14 . “然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?”翻译成现代汉语是( )A所以这今天的危急,并非前面的幸运造成的。B所以今天遇到的危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?C然而这今天的危急,不就是前面的侥幸得意所造成的吗?D然而今天遇到危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?15 . 这篇文章告诉我们什么道理?_五、信息匹配16 . 我会用“”选择正确的读音。(1)寒假 (ji ji)里,工商部门的叔叔将开展打假 (ji ji)活动。(2)答应 (yng yng)了别人的事,就应 (yng yng)该认真去完成。(3)山上落 (lo lu)下的石头砸中了王大爷的腿,使他落 (lo lu)下了残疾。六、书面表达17 . 习作。两题任选一题。(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,
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