幼儿园中班社会教案详案：消防员的工作_第1页
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教学资料参考范本幼儿园中班社会教案详案：消防员的工作 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_消防员的工作设计意图幼儿对消防员的工作充满了好奇，也非常感兴趣。在日常生活中，许多孩子已经积累了一定的经验，让幼儿把自己看到的、想到的，用语言的方式讲述出来。通过教材的预设活动可以巩固幼儿原有知识，又进一步扩大幼儿的知识面，知道消防员的其它工作。可以加深了自我保护意识，学会一定的防火自救方法了解消防员工作的特点和重要性。活动目标1.聆听介绍，仔细观察消防员演示的快速行动。2.理解英勇行为与有条不紊的快速动作之间的关系。活动准备1.物质准备：消防员救火视频2.经验准备：平时有扮演消防员角色的经验活动过程(一)看看勇敢的人1.消防队员是最勇敢的人，他们会灭火、会救人。大家都叫他们“英勇的消防员”。2.灭火、救人都要动作飞快。我们看看消防员的动作为什么很快。3.播放消防员视频(二)他们是动作飞快的人1.教师与消防员互相配合介绍、演示。2.灭火、救人要飞快的行动。消防员的动作要多快呢?我们一起来看看。3.消防员演示飞快的穿消防服。4.消防员动作快是因为他们不断练习，让自己的动作越来越快。5.消防员动作快，还因为他们的东西都的放的整整齐齐，可以很快带上要用的东西。6.消防员演示快速携带装备。7.引导幼儿观察和思考：为什么这些装备要有条不紊的防止在规定的地方，如对讲机、防毒面具以及消防车上的主要装备为何要设在特定位置?(三)动作飞快才能灭火救人1.围绕消防员有条不紊的快速行动进行讨论。2.消防员动作飞快，才能灭火救人。我们看到了消防员的动作时那么的快，你们知道他们为什么能这么快吗?3.引导幼儿讨论：自己生活中的哪些
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