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秒的认识,马庆荣课件,神七10秒倒计时,马路红绿灯,“秒”在生活中,认识秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,请你仔细观察秒针的特点,又细又长,走的最快,感受一秒的长度,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,思考一下,秒针走一小格是多长时间?,秒针走一小格是一秒!,飞机,每秒约行250米,卫星,每秒飞行7900米,现代化车间每秒可生产成千上万个零件.,电脑每秒可进行3万亿次运算,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过1大格,也就是小格。也就是秒。,5,5,思考:秒针从12走到3经过了秒,从12走到6经过了秒,15,30,游戏规则:不看钟,老师喊“开始”后,当你认为10秒到了,请马上坐端正。,小游戏:10秒的体验,10秒,秒针共走过6大格,也就是30小格。是30秒。,30秒的认识,30秒,60秒,秒和分的关系,1分,=,联系实际巩固拓展,钟表上显示的是多少秒?,闯关练习1:我会读,联系实际巩固拓展,闯关练习2:我会填,()秒。,1、钟面上走得最快的针是()针,它走1小格的时间是()秒。,2、秒针走1圈是()秒,走半圈是()秒。,3、1时=()分;1分=()秒。,闯关练习3:我会思,联系实际巩固拓展,联系实际巩固拓展,提高练习:挑战自己!,1、秒针从数12走到数1经过多少时间?,2、分针从数12走到数1经过多少时间?,3、时针从数12走到数1经过多少时间?,想一想,思考:一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌要几分钟?,那全班合唱呢?,全校合唱呢?,时间名言欣赏,赢得了时间就是赢得
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