二年级英语上册 Unit 1 What day is today Lesson 2学案（无答案） 北京版_第1页
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二年级英语上册 Unit 1 What day is today Lesson 2学案（无答案） 北京版_第3页
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文档简介

lesson 2【学习目标】1认读、理解、会用play chess, go swimming, go dancing, go boating, go skating, go roller-skating等短语，thursday/friday/saturday/sunday单词，能进行描述2主题课文：正确朗读和表演课文。3功能句型：能听懂、会说“what day is today? ” what do you do today/on monday？“i go swimming on thursday .”能描述并交流周几做什么事情【学习重难点】重点1重点动词词组的认读、理解、会用play chess, go skating, go roller-skating2能听懂、会说“what day is today? ” what do you do today/on monday？“i go swimming on thursday.能描述并交流周几做什么事情难点：个别单词的读音，如：thursday【学习过程】一、新知学习1回忆所学过动词词组。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：thursday, friday, saturday, sunday（2）朗读短语：play chess, go skating, go roller-skating（3）小组活动，练习句型：i play chess today. i go swimming on thursday.s1: what day is tomorrow?s2: its thursday i go swimming on thursday.二、达标检测1一个学生做动作，一个学生说出对应的词组。play chess, go skating, go roller-skating, go swimming, go dancing, go boating2.看图写句子。（1）what do you do on wednesday? _ （2）what do you do on thursday? _（3）what do you do on friday? _ 3.看日历，回答问题。this is a calendar.6月01日是星期几？_6月06日是星期几？_6月14日是星期几？_6月16日是星期几？_6月24日是星期几？_3.练习对话。a: what day is today/tomorrow?b: today/tomorrow is wednesday/thursday/friday/saturday/sunday.a: what do you do on wednesday/thursday/friday/saturday/sunday?b: i go swimming/ play chess, go skating, go roller-s
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