


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新版闽教版英语六年级下Unit1- Unit3单元测试 姓名:( ) 英文名:( ) 成绩( )一、 写出下列动词的过去式。1、take ( ) 2、swim( ) 3、learn( ) 4、visit( ) 5、do( ) 6、are ( ) 7、go( ) 8、stay( ) 9 listen( ) 10 climb( ) 11 travel ( )12 take( ) 13 is ( ) 14 see( ) 15 get( ) 16 break( ) 17 help( ) 18 have( )二、汉译英。1、登山_ 2、玩得愉快_ 3、堆雪人 _ 4、照相 _ 5、摔断了腿_ 6、做家务_7、擅长_ 8、给让座_9 头疼_ 10 牙疼_ 11 发烧 _ 12 感冒_ 13 吃药_ 14 横穿马路_三、选择适当的动词完成词组。(12分) do, take, drink, make, open, carry 1. _my homework 2. _your mouth 3. _ a photo4. _ a bag 5. _a lot of water 6. _ a snowman四、按字母顺序写出所缺的相邻字母。(12分)1. Hh Oo2. Ss Zz五、选择my, her, his或your 填空。1. I can help Wang Tao with lessons.2. I can help you with lessons.3. Chen Ling can help me with English.4. I can help Li Hong with Chinese.5. I often do homework after dinner.六 选词填空。1. Li Hong often (help, helps) Wang Tao with his math.2. My classmates (are, is) very nice.3. We have (a, an) art class in the morning.4. Its very (hot, cold) in winter.5. I like (draw, drawing).6.Im (worry, worried) about my lessons.7. Dont (worry, worried).七 根据答句找问句。(连线即可)(8分)1. Whats wrong with you? Im sorry to hear that. 2. Did you go anywhere in winter? I have a cold.3. How are you? Yes, I did,4. Wang Tao broke his leg I feel better.八、阅读短文,判断句子正(T)、误(F)。(10分)I broke my leg last Sunday. I didnt go to school today. I was worried about my lessons. My classmates came to see me this morning. They brought(带来) me some fruit and flowers. Sally helped me with my English. Chen Ling helped me with my math. Li Long helped me with my Chinese. Im not worried about my lessons now. ( ) 1. I broke my leg last Sunday.( ) 2. My classmates brought(带来) me some books and flowers. ( ) 3. Sally helped me with my
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年医疗系统招聘面试专业预测题详解
- 养殖产品深加工创新创业项目商业计划书
- 2025年人工智能领域技术专家应聘试题
- 2025年临床药学实践案例分析模拟题及答案解析
- 智能审批与许可系统创新创业项目商业计划书
- 2025年书法等级认证考试模拟题及答案
- 2025年中国黄金集团地质勘探工程师招聘模拟题及备考指南
- 2025年初级物流经理面试必-备模拟题与案例分析
- 2025年医药销售行业招聘考试模拟试题及解析
- 2025年国际贸易实务操作面试指南与模拟题解析
- 2024数据要素典型案例集
- 二甲药剂科培训材料
- 医院科室副主任竞聘
- 《路由与交换技术》教学大纲
- 博士后研究报告(出站)
- 新人教版七年级上册生物全册教案(2024年秋季新版教材)
- 高标准农田改造提升建设项目投标方案(技术标)
- 汽车产品使用说明书
- 关于天然气安全知识
- (高清版)DZT 0331-2020 地热资源评价方法及估算规程
- 体育消费及消费者行为
评论
0/150
提交评论