人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷B卷

人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共5题；共36分)1. （10分） 仔细观察，然后再仿写词语。 甘甜 湖泊 宽阔浑浊我发现：每个词的两个字_。我会写这样的词：_。好歹忘记动静 虚实我发现：每个词的两个字_。我会写这样的词：_。2. （8分） (2019四下峄城期末) 根据拼音,写字组词。 课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_3. （8分） 读句子，选择正确的读音或汉字。 我发_（f f）现妈妈长了很多白头发_（ff）。妈妈在我的裙子上打了一个结_（ji ji）实的蝴蝶结_（ji ji）。哥哥迎着朝_（zho cho）阳朝_（zho cho）前走去。用_（称 秤）能_（称秤）出大象的重量吗？这件_（事 是）（是事）_我做错了，请你原谅我。一群_（戴 带）着红领巾的小学生给我们_（戴 带）路。4. （6分） (2019宿迁模拟) 按要求完成句子。 （1） 从前有一个渔夫，家里_很穷，_他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语） （2） 远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）_（3） 夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句） （4） 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句） 5. （4分） 燕子在农村是很常见的鸟，它们生活在我们的身边，与我们十分亲近。关于燕子的谚语有很多，请你读一读，再写出一条来。 一方燕子衔一方泥。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家雨就到。蚂蚁搬家猪叼柴，燕子扑地大雨来。二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6. （4分） 根据语境填写诗句、谚语、格言警句。 （1） 古诗题西林壁中的“_，_”两句诗与“当局者迷，旁观者清”的意思接近。 （2） 古诗雪梅中的“_，_”两句告诉了我们“各有所长，也各有所短”的道理，彼此都有可取之处。 （3） 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，科技快速发展，可以用这两句诗来形容：_，_。 （4） 课堂上，老师总是鼓励我们主动质疑，这让我想起宋朝的陆九渊所说的话：_，_。 （5） “立了秋，把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月，_。”“一场秋雨一场寒，_。” 7. （6分） 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分)8. （24.0分） (2019三下枣庄期中) 阅读短文，回答问题。 一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外一一大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着，班杰明就轻轻地关上了房门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象一一房间内的一切已变得井然有序了，而且还有两杯刚刚倒好的红酒。可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，有些尴尬，非常遗憾地说：“可是，我我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间 ， 轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。其实，只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。（1） 在文中的横线上填写恰当的关联词。 （2） 请用文中的一句话来概括本文的中心。 （3） 文中的画线句“一边扫视着自己的房间”可以删掉吗?为什么? （4） 为什么没等青年人开口，班杰明就非常客气地说“干杯，你可以走了”?（5） 由“其实，只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。”这句话，你会想到哪些节约时间的名言警句呢?请写出两个。 9. （30分） 以难忘的一件事为题作文。 要求：语句通顺，条理清楚。写清事情的经过。500字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、