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文档简介
第六章实数,创设情境,引入新课,1求下列有理数的相反数和绝对值.,相反数:,绝对值:,创设情境,引入新课,2.用字母表示有理数的加法交换律和结合律.,有理数的加法交换律:,结合律:,创设情境,引入新课,3.用字母表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.,有理数的乘法交换律:,结合律:,分配律:,实数范围内的相反数、绝对值,的相反数是_,的相反数是_,0的相反数是_.,2.,0,0,实数范围内的相反数、绝对值,它本身,它的相反数,字母表示,实数范围内的相反数、绝对值,因为,所以的相反数分别为,例1:(2)指出分别是什么数的相反数;,(3)求的绝对值;,因为,所以,实数范围内的相反数、绝对值,例1:(4)已知一个数的绝对值是求这个数.,所以绝对值为的数是,因为,或,实数范围内的相反数、绝对值,练习题:,实数范围内的相反数、绝对值,1.,的相反数是,的相反数是,2.,实数范围内的简单计算,例2:计算下列各式的值.,(2),实数范围内的简单计算,例2:计算下列各式的值.,(2),实数范围内的简单计算,练习题:计算:,(2),实数范围内的简单计算,例3:计算.(结果保留小数点后两位),(2),反思小结,通过这节课的学习,你有什么收获?你还有什么疑惑的地方?,课后作业,教材习题
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