语文人教版四年级上册去年的树第二课时_第1页
语文人教版四年级上册去年的树第二课时_第2页
语文人教版四年级上册去年的树第二课时_第3页
语文人教版四年级上册去年的树第二课时_第4页
语文人教版四年级上册去年的树第二课时_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11、去年的树,岔河中心小学王悦,小鸟和大树是，小鸟去南方之前答应大树_。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现_，它四处寻找，它问了_、_和_，知道_，于是鸟儿_。,好朋友,还要回来唱歌给他听,大树不见了,树根大门小姑娘,了点燃的灯火,唱起了去年的歌,树已变成,内心充满着忧伤,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,一只的鸟儿,一棵的树,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,巨人的花园,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”“喂，你们快滚出去！”巨人大声叱责。,巨人的花园,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”“喂，你们快滚出去！”巨人大声叱责。,巨人的花园,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”“喂，你们快滚出去！”巨人大声叱责。,鸟儿说“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”,树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”,难过,坚定,学习提示：1、请同学们快速默读勾画出后三组对话。2、体会鸟儿的心情变化，为每段话加好提示语。3、带着加好的提示语读，体会鸟儿的心情变化。,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。”,迫不及待,她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗。”,惶惶不安,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,忐忑不安,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,心如刀绞,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,近乎绝望,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,忐忑不安,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,心如刀绞,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪吗？”,近乎绝望,当她和大树要分手的时候，她,依依不舍,当树提出约定，她是如此地,坚定,当鸟儿飞回来，却不见大树时，她是如此地,迫不及待,当她得知树被拉到工厂时，她是如此地,惶惶不安,当大门告诉她树被机器切成细条儿，做成火柴时，她是如此地,心如刀绞,鸟儿对大树的感情是如此,深厚,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论