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文档简介
实验十八碱金属、碱土金属下次实验:实验设计考试,考试实验:要求:,1.实验设计和实验报告写在同一张报告纸上.2.考试时间为三小时三十分钟3.随堂交报告,综合设计性实验:样品中可能含有Ag+、Cu2、Cr3、Ni2、Ca2,进行分离与检出。,学生提前设计实验方案,对实验过程记录、并对结果进行分析,学生实验结束后交实验报告,考试实验内容,要求:,实验报告的要求与平时一样,1.教材中有关碱金属和碱土金属及其化合物的性质、变化规律、用途等;2.碱金属和碱土金属的盐的焰色反应;3.离心机的使用;4.设计实验;5.查找有关的方程式、一些物理常数;6.实验过程的注意事项.,实验十八预习要求:,实验目的1.了解碱金属、碱土金属离子的定性鉴定方法。2.了解钠、镁的强还原性。3.比较镁、钙和钡盐的溶解性,并掌握分离方法。4.练习焰色反应5.培养独立设计实验步骤并进行实验的能力。,仪器:烧杯、试管、剪刀、镊子、离心机、坩埚、漏斗、研钵、镍铬丝试剂:见教材,实验用品,基本操作1.焰色反应2.试管操作,一、钠、镁的还原性1.钠与空气中氧气的作用用镊子取一小块(绿豆大小)金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,立即放在坩埚中加热。当开始燃烧时,停止加热。观察反应情况和产物的颜色、状态。冷却后,往坩埚中加入2mL蒸馏水使产物溶解,然后把溶液转移到一支试管中,用pH试纸测定溶液的酸碱性。,再用2molL-1H2SO4酸化,滴加12滴0.01molL-1KMnO4溶液。观察紫色是否褪去。由此说明水溶液是否有H2O2,从而推知钠在空气中燃烧是否有Na2O2生成。写出以上有关反应式。,2.镁与空气中氧气的作用取一小段镁条,用砂纸擦去表面的氧化物。点燃。,2.金属钠、镁与水的作用分别取一小块(绿豆大小)金属钠,用滤纸吸干其表面煤油,把它投入盛有半杯水的烧杯中,观察反应情况。为了安全起见,当金属块投入水中时,立即用倒置漏斗覆盖在烧杯口上。反应完后,滴入12滴酚酞试剂,检验溶液的酸碱性。,取一小段镁条,用砂纸擦去表面的氧化物,放入试管中,加入少量冷水,观察反应现象。然后加热煮沸,观察又有何现象发生,用酚酞指示剂检验产物酸碱性。,二、A、A元素的焰色反应取镶有铂丝(也可用镍铬丝代替)的玻璃一根(铂丝的尖端弯成小环状),先按下法清洁之:浸铂丝于纯6molL-1HCl溶液中(放在小试管内),然后取出在氧化焰中灼烧片刻,再浸入酸中,再灼烧,如此重复二至三次,至火焰不再呈现任何离子的特征颜色才算此铂丝洁净。,用洁净的铂丝分别蘸取1molL-1LiCl、NaCl、KCl、CaCl2、SrCl2、BaCl2溶液在氧化焰中灼烧。观察火焰的颜色。在观察钾盐的焰色时要用一块钴玻璃片滤光后观察。本书末插图描述了火焰的颜色。,三、镁、钙、钡的难溶盐的生成和性质,1.硫酸盐分别取.1mol/l的MgCl2、CaCl2和BaCl2溶液35滴,再加入等量的.1mol/lNa2SO4溶液,观察产物的颜色和状态,分别检验沉淀与浓HNO3溶液的作用。写出反应方程式。比较MgSO4、CaSO4和BaSO4溶解度的大小。注:Ba2+通常以生成不溶于硝酸溶液的BaSO4沉淀予以鉴定。,分别取.1mol/l的MgCl2、CaCl2和BaCl2溶液35滴,再加入等量的.1mol/lNa2CO3溶液,观察沉淀的生成。检查沉淀在2mol/lHAc溶液中是否溶解。写出反应方程式并加以解释。用23滴氨-碳酸铵混合液(含0.1mol/lNH3和0.1mol/l(NH4)2CO3)代替0.1mol/lNa2CO3溶液,重复上述操作,观察现象。,2.碳酸盐,3.铬酸盐,分别取.1mol/l的CaCl2和BaCl2溶液35滴,再加入等量的.1mol/lK2CrO4溶液,观察现象。检查沉淀与6mol/lHAc和2mol/lHCl溶液的作用情况,有何现象?写出反应方程式。,四、未知物,Mg2+,Ca2+,Ba2+.设计实验方案,五、注意事项,1.基本操作规范化;2.认真观察仔细记录;3.按实验要
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