银川市2019-2020学年语文三年级上册第一单元检测卷(II)卷_第1页
银川市2019-2020学年语文三年级上册第一单元检测卷(II)卷_第2页
银川市2019-2020学年语文三年级上册第一单元检测卷(II)卷_第3页
银川市2019-2020学年语文三年级上册第一单元检测卷(II)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银川市2019-2020学年语文三年级上册第一单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辩一辩,组词。坪(_)扬(_)评(_)场(_)风(_)服(_)凤(_)朋(_)2 . 我会组词。田(_)巴(_)问(_)刀(_)回(_)把(_)同(_)力(_)3 . 我会形近字组词。赛寒勿匆品晶性姓( )( )( )( )( )( )( )( )轮枪模摸竖坚遍骗( )( )( )( )( )( )( )( )二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.我们要关心爱惜小同学。(修改病句)_2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_4.他_:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)三、现代文阅读5 . 阅读直通车。广告滥用成语误导孩子“默默无蚊,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。她说现在这种广告滥用成语误导孩子的现象越来越多了,让家长们担忧,让老师头痛。如今漫步都(d du)市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意,如:“衣衣(依依)不舍”某洗衣店广告,“随心所浴(欲)”某洗浴中心广告,“万室(事)俱备”某房地产公司广告,“步步糕(高)升”某蛋糕广告等等。这些散(snsn)落在大街小巷、电视报刊上的广告语,很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混(hnhn)淆(yoxio),因为这些同音字、音近字混用的成语,比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前。而且广告语本身又比书本内容更有感染力和冲击力,久而久之,错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。1.用“”在括号里给加点的字选择正确的读音。2.联系上下文解释词语。滥用: 误导: 3.摘抄文段首尾照应的句子。4.根据文段内容填空。(1)短文第二自然段内容紧扣标题中的“”两个字来写,第三自然段则是紧扣“”这两个字来写的。(2)第一自然段写到的杜女士的儿子误用误解成语的故事,其目的应该有两个:一是;二是。四、信息匹配6 . 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。1放在武松面前,随即再筛(shi sh)一碗酒。2我是一片好心,反做恶( w)意,倒落得你恁地说。3一点儿也不能动弹(dn tan)了。7 . 把加点字的正确读音用“”画出来。kng kng fn fnp p天空水分铺路五、书面表达8 . 妙笔生花你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上花坛边图书室里教学楼前大树下_六、判断题9 . 判断下列说法,对的打“”,错的打“”。1“梅兰芳66岁的高龄,仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,这不能不说是奇迹。”这是一个反问句。(_)2“在人们劝说孙中山的时候,宋庆龄和黄光锐已经登上了没有舱盖的机舱。”这句话可缩句为:宋庆龄和黄光锐已经登上了机舱。(_)3“难道我没有办法吗?”“我有办法。”“我不是没有办

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论