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文档简介
比例的应用(例5),比例,双柳树镇第一小学胡继军,一、复习旧知,总价一定,单价和数量,一、复习旧知,速度一定,路程和时间,一、复习旧知,总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数,二、探究新知,张大妈,李奶奶,二、探究新知,因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。,张大妈,李奶奶,二、探究新知,解:设李奶奶家上个月的水费是x元。,8x2810,x35,张大妈,李奶奶,二、探究新知,答:李奶奶家上个月的水费是35元。,张大妈,李奶奶,二、探究新知,解:设王大爷上个月用了x吨水。,28x842,x12,答:王大爷上个月用了12吨水。,张大妈,李奶奶,三、知识应用,1.小明买4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?,解:设要用x元。,4x18,x4.5,答:要用4.5元。,2.小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?,三、知识应用,四、这节课你有哪些收获?,
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