《C语言程序设计基础》教材参考题答案_20140211

C语言程序设计基础教材参 考 答 案包括各单元：一 随堂练习二 单元总结三 单元练习四 实训指导单元一 程序设计宏观认识一 随堂练习【随堂练习1-1】1根据上述示例模仿编程，输入正方形的边长，计算其面积。#include void main( ) int a,s;/数据准备，边长a，面积s printf(请输入正方形的边长：); scanf(%d,&a); /数据输入 s=a*a; /数据计算 printf(该正方形的面积为：%d.n,s);【随堂练习1-2】1 下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符： Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2答：合法的用户自定义标识符是：Main、_num、N42 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字，哪些是预定义标识符，哪些是用户自定义标识符。答：关键字：void、int预定义标识符：include、main、printf、scanf用户自定义标识符：a、b、c3 分析【例1.2】中函数的结构，包括函数首部（函数返回值类型、函数名、形式参数）、函数体语句（说明语句、可执行语句）。答：函数首部： void main( )，其中函数返回值类型为void、函数名为main、形式参数无；函数体语句：内的语句为函数体，其中：说明语句为int a,b,c;，其余为可执行语句。【随堂练习1-3】1 在VC+6.0环境中完成【例1.2】程序开发过程。（略）2查阅【例1.2】所对应的工程文件夹，了解相关文件的含义。工程文件夹中：.CPP：用C/C+语言编写的源代码文件。.DSP：VC开发环境生成的工程文件，VC4及以前版本使用MAK文件来定义工程。项目文件，文本格式。.DSW：VC开发环境生成的WorkSpace文件，用来把多个工程组织到一个WorkSpace中。工作区文件，与.dsp差不多。.NCB：NCB是“No Compile Browser”的缩写，其中存放了供ClassView、WizardBar和Component Gallery使用的信息，由VC开发环境自动生成。无编译浏览文件。当自动完成功能出问题时可以删除此文件。编译工程后会自动生成。.OPT：VC开发环境自动生成的用来存放WorkSpace中各种选项的文件。工程关于开发环境的参数文件。如工具条位置信息等。DEBUG文件夹中：.OBJ：源文件编译后生成的目标文件，是模块的二进制中间文件。.EXE：可执行文件。（注：蓝色字体为重点了解。）二 单元总结本单元中，核心内容有C语言程序框架结构、程序的构成和程序开发过程。通过本单元的学习，我们应该知道：1C语言程序最基本的程序框架由两部分构成，分别是：（1） 编译预处理 （2） 函数组 2C程序最大的特点就是所有的程序都是用函数来装配的，函数是构成C语言程序的基本单位，函数包括主函数、库函数和自定义函数。函数的一般结构形式为： 函数返回值类型 函数名（形式参数） /函数首部 说明语句； /函数体 可执行语句； 3 标识符是用来标识程序中的某个对象名字的字符序列。C语言把标识符分为三类，即关键字、预定义标识符、用户自定义标识符。对于用户自定义标识符的命名C语言规定：（1） 所有的用户标识符必须先定义后使用；（2） 用户标识符由字母（AZ，az）、数字（09）、下划线“_”组成，并且首字符不能是 数字 ；（3） 区分大小写；（4）不能用关键字作为用户自定义标识符，通常不使用预定义标识符作为用户自定义标识符。4理论上讲，程序开发过程分为四个步骤，分别为：（1） 编辑源程序 （2） 编译源程序，生成目标程序 （3） 连接目标程序及其相关模块，生成可执行文件 （4） 运行可执行文件 5简单描述使用VC+6.0开发应用程序的步骤：如图所示： 启动VC+6.0打开或新建工程打开或新建文件编辑、编译连接、运行完成图 VC+6.0开发程序的步骤总之，通过本单元的学习，应该掌握C语言程序框架结构和程序开发过程，还要对C语言程序设计的知识脉络有一定的了解。三 单元练习一选择题 1构成C语言程序的基本单位是（ ）。A框架 B预处理 C函数 D语句 2在程序开发过程中，把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为（ ）。A编辑 B编译 C连接 D运行3关于主函数，下列说法不正确的是（ ）。A一个完整的C语言应用程序有唯一的主函数B主函数的名称只能是mainC主函数可以被其他自定义函数调用DC语言程序的运行从主函数开始，以主函数为核心展开4关于标识符，下列说法不正确的是（ ）。A库函数名称为预定义标识符，不建议用作用户自定义标识符B. 关键字不能作为用户自定义标识符C用户自定义标识符中不区分大小写字母D标识符中可以出现下划线，且可以出现在标识符的任意位置5以下可用作用户自定义标识符的一组是（ ）。Avoid、return、ifBprintf、include、fabsCMax、_abc、MainD2abc、pay$、sum-10二填空题1C语言程序一般由若干个函数构成，程序中应至少包含一个_，其名称只能为_。2C语言程序中每条语句必须以_结束。3C语言程序的注释是以_开头，以_结束的，在VC+6.0编程环境中，可使用_作为注释的起始标识，注释对程序的执行不起任何作用。4最初编写的C语言程序称为_，其扩展名为_，编译后生成的文件为_，其扩展名是_，连接后生成的文件是_，其扩展名是_。5C语言规定，标识符只能由_、_和_三种字符组成，而且，首字符只能是_或_。*习题答案：一选择题1C2B3C4C5C二填空题1主函数 main2分号；3/* */ /4源程序 .cpp或.c目标文件（或目标程序） .obj 可执行文件（或可执行程序） .exe5字母（AZ，az）、数字（09）、下划线“_” 字母或下划线*四 实训指导1完成【引例】中的题目。【引例1】（1） C语言程序基本框架包括编译预处理和函数组两部分。（2） 编译预处理是程序编译之前的准备工作，以“#”开头。（3） 函数组包括主函数、库函数和用户自定义函数，函数是构成C语言程序的基本单位。整个程序的执行以主函数main()为核心展开；C语言标准函数库提供大量功能丰富的库函数，使用时需要在编译预处理中包含相应的头文件，参见附录D；用户也可以根据需要编写具有特定功能的函数，称为用户自定义函数。（4） 在C语言中的任何适当位置可添加注释，以增强程序的可读性。在Visual C+编程环境中可用“/”作为程序单行注释的起始符号，也可以使用“/*”和“*/”作为单行或多行注释的起始和终止符号。【引例2】编辑好的C语言程序要经过编译、连接和执行几个步骤，其完整过程描述如教材图1-1所示。2新建工程，输入【例1-2】源程序，使之能够运行。（略）3编写一个程序，输出下面三行字符：*欢迎来到“吉尼斯乐园”! * 参考程序如下：（注意转义字符的理解）#include void main( ) printf(*n); printf( 欢迎来到吉尼斯乐园!n); printf(*n); 4 有三个同样大小的瓶子，一个装可乐，一个装雪碧，还有一个空瓶，请用语言描述将可乐和雪碧互换瓶子盛放的方法。然后编程实现：将两个整数a和b的值交换，输出交换后的结果。参考程序如下：#include void main( ) int a,b,c; /借助变量c交换a和b的值 printf(请输入a和b的值：); scanf(%d%d,&a,&b); c=a; /交换a和b的值 a=b; b=c; printf(交换结果为：a=%d,b=%d.n,a,b); 单元二 程序设计基础知识一 随堂练习【随堂练习2-1】1判断下列常量表示正确与否？（带下划线的不正确）（1） 整型常量：32768、037、081、0x4f、0xAH（2） 浮点型常量：.124、3.0、1e3、2.3E1.5（3） 字符型常量：a、101、65、x212字符串常量“How are you?n”的字符串长度为 13 个字节，它占用的存储空间为 14 个字节。3“d:windowsinfo.txt”在C语言程序设计时应描述为 d:windowsinfo.txt 。4在编程处理物理力学相关运算时，常将重力加速度G定义为符号常量，其定义语句可描述为： #define G 9.8 。【随堂练习2-2】1完成本单元【引例】中的问题（1）。 float a,b,c,s,area;2下列变量定义中合法的是：（以下定义语句均不合法） （1）long do=0xfd;（2）int max=min=0;（3）double f, int a;（4）char ch=A;【随堂练习2-3】1 完成本单元【引例】中问题（2）。#include s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)2 有定义语句：char ch=M;，写出将变量ch变为小写字母的表达式： ch=ch+32; 。【随堂练习2-4】1试分析本单元【引例】的数据结构和实现算法，并绘制算法流程图。（1）数据结构：三角形的三个边长a,b,c，中间变量s和面积area，均为浮点型。（2）实现算法：以顺序结构为例，根据题目要求，其算法表示如下：步骤1：输入三个边长a、b、c值；步骤2：根据公式计算出s的值，然后根据公式计算出三角形面积area；步骤3：输出计算结果。 （3）算法流程图：开始输入a、b、c值计算s值；计算area值；输出面积值area结束二 单元总结本单元中，核心内容有C语言中基本的数据类型、常量和变量、运算符和表达式以及算法的概念。通过本单元的学习，我们应该知道：1C语言中最基本的数据类型有： 整型、字符型、浮点型 。2C程序中使用的常量按照表现形式可分为直接常量和符号常量。（1）直接常量 1）整型常量，有十进制、八进制和十六进制三种描述方式，其中，八进制的前置符号标志为 0 ，十六进制的前置符号标志为 0x或0X 。 2）浮点型常量，有十进制小数和指数两种描述方式，指数形式的符号标志是 e或E 。 3）字符型常量，是用单撇引号括起来的单一字符，对一些特殊字符和控制字符用 的形式表示。 4）字符串常量，是用双撇引号括起来的一串字符序列。字符串的结束标志为 0 。（2）符号常量 符号常量是使用某个符号代表的常量，符号常量使用编译预处理中的宏定义命令 定义。3C程序中使用变量，必须先 定义 ，后 使用 。变量定义后，系统会根据变量的类型分配相应的存储空间。4C语言有丰富的运算符，其中算术运算符包括+、-、*、/、%，运算符中的 仅用于整数间的运算；赋值运算符包括“=”和相应的复合赋值运算符 +=、-=、*=、/= ，赋值运算的含义是将“=”右侧的表达式的计算结果赋值给“=”左侧的变量，这与数学中“=”的含义不同，需要注意。5由运算符和数据构成表达式，若表达式中各数据的类型不同，则存在类型自动转换问题，必要时也可以使用强制类型转换。6对于面向过程的程序设计来说，程序= 数据结构 + 算法 。7在C语言中，对于每一个程序设计单元可采用结构化程序设计方法，有三种基本的程序结构，分别为： 顺序 、 选择 和 循环 。通过本单元的学习，应该掌握C语言程序设计所需要的基本知识，为后续内容的学习打下坚实的基础。三 单元练习一选择题 1在C语言中，int、short、char三种类型数据所占用的存储空间是（ ）。A均为2个字节 Bint和short占2个字节，char占1个字节C与编译环境有关 D由用户自己定义 2下面定义字符型变量ch的语句不正确的是（ ）。Achar ch=X2A; Bchar ch=c;Cchar ch=65; Dchar ch=NULL;3已知大写字母A的ASCII是65，小写字母a的ASCII是97，以下不能将字符型变量c中的大写字母转换成对应的小写字母的语句是（ ）。Ac= (c-A)%26+a; Bc2=tolower(c);Cc= c-A+a; Dc=(A+c)%26-a; 4设有定义：double d,h;，其中d为三角形的底边长，h为三角形的高，则以下C语言表达式与其面积公式dh计算结果不相符的是（ ）。Ad*h/2 B1/2*d*hCd*h*1/2Dd/2*h 5以下选项中，与k=n+;完全等价的语句是（ ）。Ak=n;n=n+1; Bn=n+1;k=n;Ck=+n;Dk+=n+1;二填空题1写出整型变量a、无符号长整型变量b、双精度浮点型变量c和字符型变量d的定义语句： 。2常量a和”a”分别占用_个字节和_个字节的存储空间。3有定义 int a=1234；，获取其百位数码的表达式为_。4若有定义：char a=97,c;，则表达式c=a+8-3的值为_。5已知int x=6;，则执行x+=x-=x-3;语句后，x的值是_。6将一个浮点型变量n四舍五入精确到小数点后两位，其表达式为： 。7C语言中基本的数据类型有 、 、 。8结构化程序设计中基本的程序结构有 、 、 。*习题答案：一选择题1C2B3D4B5A二填空题1int a; unsigned long b; double c; char d;21 23a/100%104f566(int)(n*100+0.5)/100.0;7整型、浮点型、字符型8顺序、选择、循环*四 实训指导1 完成【引例】中的题目，要求计算结果保留两位小数。参考程序代码如下：#include #include void main( ) float a,b,c,s,area; printf(请输入三角形三边长：); scanf(%f%f%f,&a,&b,&c); s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); printf(三角形的面积为:%.2fn,area); 2新建工程，输入【例2-4】源程序，使之能够运行，重点体会符号常量的用法及好处。（略）3下列程序有若干处错误，请调试改正。程序功能：求华氏温度120.3对应的摄氏温度，计算公式为c=5/9(f-32)，其中c表示摄氏温度，f表示华氏温度。给定程序程序改正#include void main( ) int c;f; c=5/9*(f-32);f=120.3; printf(“c=%fn”,c)#include void main( ) float c,f; f=120.3; c=5*(f-32)/9; printf(c=%fn,c);4编写程序，将两个两位数的正整数a和b合并成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上，将b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。参考程序代码如下：#include void main( ) int a,b,c; int as,ag,bs,bg; printf(请输入两个两位整数:); scanf(%d%d,&a,&b); as=a/10; ag=a%10; bs=b/10; bg=b%10; c=bg*1000+ag*100+bs*10+as; printf(合并后的结果为:%d.n,c);单元三 顺序结构程序设计一 随堂练习 【随堂练习3-1】1下面程序功能为：输入一个AZ之间的字母，输出与之左右相邻的两个字母，根据注释信息将程序填写完整。（注意：题目要求输入AZ之间的字母，即不包含A和Z）#include void main( ) char ch;/数据准备 ch=getchar();/调用getchar()输入一个字母，并赋值给ch putchar(ch-1); /调用putchar()输出与ch左相邻的字母 putchar(ch+1); /调用putchar()输出与ch右相邻的字母【随堂练习3-2】1. 输出提示语“请输入银行卡密码：”的语句可描述为 printf(请输入银行卡密码：); 。2. 分析下列程序输出结果。#include void main( ) int a=65,b=97; double m=3.14159; printf(%c-%dn%c-%dn,a,a,b,b); printf(a=%06d,b=%-6d.n,a,b); printf(a=%d,a=%o,a=%xn,a,a,a); printf(m=%lf.n,m); printf(m=%4.3lf.n,m); printf(m=%06.3lf.n,m); 输出结果如下：【随堂练习3-3】1.分别按照int、double和char类型给变量a,b,c输入数值的语句可描述为:scanf(%d%lf%c,&a,&b,&c); 2.根据要求给出数据输入方法。（1）有语句scanf(a=%d,b=%d,&a,&b);，要使a值为2，b值为3，则正确的输入方法是： a=2,b=3 （2）有输入语句scanf(%d%c,&m,&n);，为使m值为6，n值为字母y，则正确的输入方法是： 6y 二 单元总结本单元中，核心内容是顺序程序结构程序设计中标准输入输出库函数的使用。通过本单元的学习，我们应该知道：1C语言提供了标准输入输出库函数用于实现数据输入输出操作，其对应的头文件为 stdio.h 。2单字符输入和输出函数分别为 getchar() 和 putchar() 。3格式化输入和输出函数分别为 scanf() 和 printf() 。4格式化输出函数有两种调用格式：（1） printf(字符串常量); （2） printf(格式控制字符串,输出项列表); 5格式化输入/输出中，格式控制符由 % 开头。常用的格式控制符有：整型int格式符 %d 、float浮点型格式符 %f 、double浮点型格式符 %lf 、字符型格式符 %c ；对于浮点型格式可以用 m.n 形式的附加格式说明小数的宽度和小数位数。6格式化输入中的输入项为地址列表，对变量取地址的运算符为 & 。通过本单元的学习，应对顺序结构程序设计的特点和设计思路有所了解，同时重点学会单字符输入函数getchar()、单字符输出函数putchar()、格式化输出函数printf()和格式化输入函数scanf()的正确使用。三单元练习一选择题1已定义x为float型变量，其值为213.45678，则printf(%-4.2fn,x);的输出结果为（ ）。A213.46 B213.45 C-213.45 D输出格式控制说明的域宽不够，不能输出 2. 有以下程序，程序运行时输入：1,2,3，则输出的结果为（ ）。#include void main( ) int a,b,c; scanf(%d%d%d,&a,&b,&c); printf(a+b+c=%dn,a+b+c); A6 Ba+b+c=6C123D不确定的值3.下面输入语句中，正确的是（ ）。Ascanf(a=b=%d,&a,&b); Bscanf(%d,%d,&a,&b);Cscanf(%c,c); Dscanf(%d %dn,&f1,f2);4在VC+6.0环境中，下列说法正确的是（ ）。A输入函数scanf()输入多个数据时，有时数据间不必加间隔符。B输入函数scanf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。C使用输出函数printf()输出字符或字符串都用格式控制符%s。D输出函数printf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。5下面程序的功能是实现两个字符变量互换值，若为ch1输入a，ch2输入b，则程序运行时正确的输入是（ ）。#include void main( ) char ch1,ch2,ch; scanf(%c%c,&ch1,&ch2); ch=ch1;ch1=ch2;ch2=ch;printf(ch1=%c,ch2=%cn,ch1,ch2); Aa,b BabCabDab二填空题1.有语句putchar(getchar(),程序运行时输入：A，则输出结果是_。2printf(%6.2f%,1.0/3);的输出结果是_。3补充程序： int n1=10,n2=20; printf( ,n1,n2); 要求按以下格式输出n1和n2的值，每个输出行从第一列开始。n1=0010n2=00204.有以下程序，程序运行时输入：1234，执行后输出的结果是_。#include void main( ) char ch1,ch2;int n1,n2; ch1=getchar();ch2=getchar();n1=ch1-0; n2=n1*10+(ch2-0); printf(n1=%d,n2=%d.n,n1,n2); 5. 输入多个非字符型的数值数据时，数据输入时可用 、 和 作为间隔符。*习题答案：一选择题1A2D3B4A5C二填空题1.A2.0.33%3.n1=%04dnn2=%04d4.n1=1,n2=125.空格，TAB键，回车*四实训指导1 完成【引例】中的题目，要求计算结果保留两位小数。（1）输入三角形三边长度a,b,c；（2）计算s和面积area；（3）输出三角形面积area。学习完本单元后，结合给定的演示运行界面，完成如下问题：（1）输入三角形三边长度的语句如何描述：scanf(%f%f%f,&a,&b,&c); （2）输出计算结果的语句如何描述：printf(三角形面积为:%.2fn,area);（3）试写出完整的程序实现代码：#include #include void main( ) float a,b,c,s,area; printf(请输入三角形三边长：); scanf(%f%f%f,&a,&b,&c); s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); printf(三角形的面积为:%.2fn,area); 2编写程序，从键盘上输入某学生四门课程的成绩，计算并输出总成绩和平均成绩。参考程序代码如下：#include void main( ) float a,b,c,d,sum=0,ave; printf(请输入四门课程成绩：); scanf(%f%f%f%f,&a,&b,&c,&d); sum=a+b+c+d; ave=sum/4; printf(该学生的总成绩为%.2f,平均成绩为:%.2fn,sum,ave); 3设半径r=2.5，编程计算相应的圆的周长、圆的面积和圆球的体积。用函数scanf输入数据，输入数据要有提示语，输出计算结果中要有文字说明，计算结果取小数点后2位。参考程序代码如下：#include #define PI 3.14void main( ) float r,c,s,v; printf(请输入半径值：); scanf(%f,&r); c=2*PI*r; s=PI*r*r; v=3*PI*r*r*r/4; printf(半径为%.2f时,对应的:n,r); printf(圆的周长为:%.2f.n,c); printf(圆的面积为:%.2f.n,s); printf(球的体积为:%.2f.n,v);4将“China”字符串译成密码，译码规则：对每个字母用其后面的第5个字母替换。即字母a用f替换，b用g替换，以此类推。（1）请预编写程序，定义五个字符型变量c1、c2、c3、c4和c5，同时赋初值分别为C、h、i、n和a，然后译成密码并输出，分析结果是否符合要求。参考程序代码如下：#include void main( ) char c1=C,c2=h,c3=i,c4=n,c5=a; printf(原数据为：); printf(%c%c%c%c%cn,c1,c2,c3,c4,c5); c1+=5; c2+=5; c3+=5; c4+=5; c5+=5; printf(译成密码后的结果：); printf(%c%c%c%c%cn,c1,c2,c3,c4,c5);（2）将变量c1、c2、c3、c4和c5的初值改为H、a、p、p和y，再次运行程序，分析结果是否符合要求。答：不符合要求了，初值H、a、p、p和y译成密码后的结果为“Mfuu”，初值最后一个字母y其后第5个字母应该为d。通过分析可以看出，要想获得字母y后的第5个字母，直接加5是得不到的。对于这样的情况应该进行选择判断处理，在下一章讲解。单元四 选择结构程序设计一 随堂练习 【随堂练习4-1】1当a=3，b=2，c=1时，判断例4-1中条件表达式的值？ （1）ab=c 真 （2）a=bc 假 （3）a=b+c 假2当r的值为3时，判断下列条件表达式的值。（1）r=3 真 （2） r=4 真 （3）0r=A&ch=Z 。2判断某一年份是否为闰年。闰年是符合以下条件的年份：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。若用整型变量year 表示年份，则闰年的逻辑判断表达式为： year%4=0&year%100!=0|year%400=0 。【随堂练习4-3】1以下程序段的运行结果是 x=20,y=20 。int x=10,y=20;if(xy)x=y; y=x;printf(“x=%d,y=%d”,x,y);2以下程序段的功能是计算一个整数的绝对值，将程序补充完整。int n;scanf(“%d”,&n); if(n=A&ch=a&ch=A&ch=a&ch=z ) printf(“%c是字母。”,ch); else printf(“%c不是字母。”,ch);【随堂练习4-5】1将【随堂练习4-4】中第1题的3至6行程序使用条件运算符描述： f= (year%4=0&year%100!=0|year%400=0)?1:0; 【随堂练习4-6】1输入17之间的任意数字，输出其对应的星期几的英文，如输入5，程序输出Friday。若输入17以外的数字，则提示输入错误。参考程序代码如下：#include void main( ) int m; printf(请输入17任意数字:); scanf(%d,&m); switch(m) case 1:printf(Monday);break;case 2:printf(Tuesday);break;case 3:printf(Wednesday);break;case 4:printf(Thursday);break;case 5:printf(Friday);break;case 6:printf(Saturday);break;case 7:printf(Sunday);break;default:p