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文档简介
人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.2 正方体 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018浙江模拟) 下面三个结论,不正确的是( )。 A . 棱长相等的两个正方体,体积一定相等B . 周长相等的两个长方形,面积一定相等C . 周长相等的两个正方形,面积一定相等D . 表面积相等的两个长方体,体积不一定相等2. (2分) 一个正方体的棱长是5cm,它的12条棱的长度之和是( ) A . 28B . 17C . 603. (2分) 下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是( )。A . 长方体和正方体没有关系。B . 正方体是特殊的长方体。C . 长方体是特殊的正方体。4. (2分) (2019一上温岭期末) 至少需要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。 A . 4B . 8C . 95. (2分) 正方体是特殊的( )。 A . 长方体B . 圆柱体C . 球D . 圆锥体6. (2分) 观察下图:从上面看可以看到( )个面,从前面看可以看到( )个面,从右面看看到( ),从左面和后面可以看到( )个面。一共有( )个正方体。A . 3、3、3、3 、3B . 3、3、3、0、4C . 2、3、4、3、07. (2分) 一个正方体每个面的面积都是9平方厘米,它的棱长是( )厘米。A . 9B . 54C . 38. (2分) 一个立方体,六个面分别写着16六个数,4的对面一定是( )。A . 3B . 5C . 2D . 6 9. (2分) 一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长为2分米的正方体木块。 A . 14B . 12C . 1510. (2分) _个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体( ) A . 4B . 8C . 12D . 16二、 填空题 (共8题;共22分)11. (1分) 用一根36厘米长的钢丝焊接成一个正方体这个正方体的体积是_立方厘米 12. (3分) 正方体的6个面都是_,6个面的面积都_,12条棱的长度都_ 13. (2分) 正方体有_个面,它们都是_形。 14. (3分) 这个魔方是_体,它们是由_个小正方体组合而成的,如果其中一个小正方体的棱长是2cm,那么这个魔方的体积是_cm3。15. (1分) (2016六上新泰期末) 用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长是6cm的正方体柜架,如果用这根铁丝焊接成一个长4cm,宽3cm的长方体,它的高是_cm 16. (7分) 图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的长_宽_高_棱长_长_宽_高_17. (2分) 一个正方体的棱长总和是120cm,它的棱长是_cm,底面的面积是_cm2。 18. (3分) 正方体六个面分别写着1,2,3,4,5,6,相对的面分别是什么数字?1_2_3_三、 解答题 (共2题;共10分)19. (5分) (2019五下平舆月考) 一根铁丝,可以做成长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体框架,如果用它来做一个正方体框架,做成的正方体框架棱长是多少厘米? 20. (5分) 一个正方体,每个面上分别写着数字16,有一个人从不同的角度观察到下图的情况,问这个正方体上相对的两个面上的数字各是几?第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (
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