四川省科学2020年六年级下册3.3 我们来造“环形山” 练习卷C卷（模拟）

四川省科学2020年六年级下册3.3 我们来造“环形山” 练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列自然现象与月球引力作用有关的是（ ）。A太阳黑子B月食C潮汐2 . 肉眼所见的月面上的明亮部分我们俗称（ ），实际上是月面上的山脉高原地形。A月陆B月坑C月亮D月面3 . 月球地形的最大特征就是分布着许多（ ）。A火山B环形山C海洋4 . 1610年，意大利的科学家（ ）发明了天文望远镜，首次用天文望远镜观察了月球。A伽利略B哥白尼C爱迪生D阿姆斯特朗二、填空题5 . 观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有_，月球上有_。6 . 月球上明亮的部分总是向着_。7 . 月球是距地球最近的天体。月球上有（_）。8 . 月球地形的最大特征就是分布着许多（_）。9 . 月球上环形山的特征是_、_、_等。三、判断题10 . 环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（_）11 . 环形山是月球地形的主要特征。 （_）12 . 月球表面凹凸不平，有众多的环形山、高地和“月海”。 （_）13 . 环形山全是月球山火山爆发遗留下来的痕迹。（_）14 . 月球上的环形山是火山爆发形成的。 （_）四、简答题15 . 推测环形山的成因?五、综合题小明在学习月相后坚持观察后拍下了一些照片（见下图）。16 . 这些月相照片，最有可能出现在农历十五那天的是_（填字母）照片，至少要过_时间，才可能出现同样的月相。17 . 上面的几个月相中，晚上7点观测，小红不可能看到的是_。18 . 一个月中，月相由缺到圆，再由圆到缺，请你根据时间的先后顺序给上面4个月相排个顺序_。19 . 使用天文望远镜观察月球后，我们发现月球表面布满了环形山，下面是小明班同学在探究月球环形山成因而做的模拟实验。同学们先将沙坑弄平整，然后将铅球用力抛向沙坑，观察沙坑的变化。请你做出分析：这个模拟实验中，同学们想要验证的假设是（ ）。A环形山可能是由陨石撞击月球表面留下的痕迹B环形山可能是由月球上的火山喷发形成的C环形山可能是由外星人挖掘后留下的痕迹20 . 我会填表：在下表中填写月球与地球的差异。比较的项目比较的结果地球月球体积大小（_）（_）有无大气层（_）（_）有无液态水（_）（_）引力大小（_）（_）昼夜温差（_）（_）围绕什么星球转动（_）（_）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。21 . 在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。A月球B月海盆地C大小不同的环形山22 . 制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。A用大小不同的力扔球B可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出C必须朝同一个方向扔球23 . 观察到的现象，描述不正确的是（ ）。A有的坑大，有的坑小B有的坑深，有的坑浅C有的坑重叠，有的没有坑24 . 模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是_。第 6 页 共 6