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文档简介
四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、简答题1 . 在吃饭时有人总是要我吃快些,他这样做对吗?为什么?2 . 说一说,生活中哪些地方用到了溶解?3 . 除了生物能预告天气外,我们还可以通过什么方式了解天气状况?4 . 酒精灯的使用我们应注意哪三点?5 . 我们身上有一个非常敏感、可以感受振动的器官,它在哪儿?感受一下它的振动,你有什么发现?6 . 不运动时身体的哪些肌肉还在工作?7 . 如何把食盐从水中分离出来?8 . 小明、小兰和小强一.起在实验室做了如下几个实验:小明把手放在喉头处,大声说话,感觉喉头振动了;小兰把发声的音叉触及水面,水面荡起了波纹;小强用力拨动钢尺,钢尺发出了声音。(1)这三位小朋友都在探究什么问题?(2)分析上面的实验现象,你能得出什么结论?9 . 可溶性固体在水中溶解的快慢与什么因素有关?10 . 噪声的来源有哪些?对消除噪声污染,你有哪些合理化的建议?11 . 土电话和听诊器分别是利用什么来传播声音的?12 . 当我们反复呼吸塑料袋里的空气,过一会我们会感到怎样?这是为什么?13 . 把装有浓盐水的烧杯放在窗台上,几天后,浓盐水的体积减少了,烧杯的底部出现了一些白色的颗粒,这是怎么回事?请解释这一现象。_14 . 把沙、铁粉、食盐、锯末、白糖分别放入水中,用玻璃棒搅拌,看看会发生什么现象,把观察到的现象记录下来。(为了保证实验合理,每只烧杯中的水量、固体的量、搅拌的次数均应相同)二、综合题15 . 研究跑步运动。(1)小明参加了运动会短跑比赛,停下来的时候_和_会明显加快,因为人体运动的过程中,消耗了大量的_。(2)小明画了一张跑步时人体内气体交换和运送的示意图,请按图的内容填空。图中的气体交换器是_,血液推动器是_。图中实线箭头所表示的气体是_,虚线箭头所表示的气体是_。16 . 我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的形状一个完整的馒头,有点儿干。馒头被分成了许多小碎块,有一些湿。碎块已经变得稀烂了,很湿。馒头被磨成细末儿,特别粘,特别湿。我的感受(_)(_)(_)(_)第 4 页 共 4 页参
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