合肥市2020版五年级下册2 让我们的家更美好练习卷（I）卷

合肥市2020版五年级下册2 让我们的家更美好练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A坚持自己的观点B与父母吵闹让他们妥协C理性面对，积极与父母沟通D置之不理2 . 奶奶一边扫地，一边捶腰，我连忙对奶奶说（ ）。A您腰疼，别扫了，地不扫一天没关系B你腰疼，快休息，我来扫C叫您不要扫，您偏不听，这下腰疼了吧3 . 当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。B我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法。D我会不吃饭不写作业。用来抗争。4 . 爸爸妈妈让我做的事，我认为不对时，应（ ）A听爸爸妈妈的话才是好孩子，只要照着做就是B跟爸爸妈妈讲出自己的看法，明白正确的道理后再去做C不做也不说5 . 以下做法能够体谅父母的辛苦的是（ ）A李强总喜欢和同学攀比，每次见到新奇的玩具，都会让爸爸妈妈给自己买B王鑫能够好好学习，但是家里的家务一点儿也不管C林欢总是很节俭，从来不乱花钱，还会把自己的压岁钱存起来D赵燕总是和弟弟打架，不愿意照顾弟弟6 . 放学回家时,爷爷来接你,并要帮你拿书包,你应（ ）。A感谢爷爷，让爷爷背书包,自已和同学一道去玩B感谢爷爷对自己的关心和爱护，自己背书包,并和爷爷一道回家C不用爷爷背书包，让爷爷带我去吃喝玩乐，他一定会答应的。二、填空题7 . 优秀家风是中华民族生生不息的重要_，优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地_家风。8 . 本册书我们接触了解的法律有（_） 、 （_）等。9 . 我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（_）。10 . “年夜饭”又称“（_）”。11 . 父母每天都在为我们_。如，每天上学前，妈妈已为我备好温开水；每天放学后，爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。12 . 父母也有（_）和（_）的时候。13 . 妈妈在孕育我们的过程中，每一个（_）都体现着对我们的爱。三、判断题14 . 父母喜欢以前的我们，不喜欢现在的我们。（_）15 . 爸爸妈妈是家庭里的主人，我们年纪太小，只要学习好就行。（_）16 . 大家庭可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表兄妹等。（_）17 . 虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（_）18 . “慈母手中线，游子身上衣”让我们体会到父母的爱无处不在。（_）19 . 要迟到了，又遇到红灯，小丽看看没车，赶快冲过路口。（_）20 . 我们要更多地了解爸爸妈妈，也要让爸爸妈妈更多地了解我们。（_）21 . 家风与每个家庭息息相关，更是社会风气的组成部分。（_）四、简答题22 . 李阿姨的儿子小伟今年18岁，在上大学一年级。小伟每周都会把自己的脏衣服打包寄回家去洗。妈妈无奈，但是也不知如何是好，只能每周洗好以后再给儿子寄回去。（1）你是怎么看待小伟的行为的？（2）为了避免出现小伟这样的情况，你现在可以做些什么来培养自己的自理能力？23 . 讲一则，有关坚持不懈的故事，给大家听。五、综合题24 . 家是温馨港湾，家是美好乐园，为家庭幸福，我们也能做出贡献。（理解父母）（1）说一说父母的辛苦表现在哪？（至少说出二条）（关爱父母）（2）妈妈回到家，你发现妈妈脸色很难看，心情不好，你会怎么做？（尊重父母）（3）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？25 . 观察漫画，回答下列问题：（1）面对上图中“妈妈”的责备，漫画中的小男