人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习(I)卷_第1页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习(I)卷_第2页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习(I)卷_第3页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习(I)卷_第4页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习(I)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) (2019六下福建模拟) 看拼音,写词语。yu yrng ychu ykn bch chung_2. (8分) 选词填空。 忽然 竟然 仍然不然 显然 当然夏天还没到,天气_热起来了。花落了一地,_昨夜刮起了大风。端个节吃粽子和赛龙舟的习俗_保留了下来。西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏,_村民们还会上当受骗。我正在窗前看书,_一只鸟儿飞到我身前。文艺究竟属于谁?_属于人民。3. (2分) 给下列划线字选择正确的读音。 我们的_(d de)确应该认认真真地做好眼前的_(d de)事。米糕里加了蔗_(zh zh)糖,口感很好,所以销_(xio xo)量大增。妈妈熬_(o no)的骨头汤特_(t s)别好喝。二、 语言表达 (共1题;共5分)4. (5分) 按要求完成句子练习。 (1) 造纸术是我国的四大发明。(修改病句) (2) 在括号里填入合适的关联词。 _帛比竹片、木片轻便,_价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(3) 把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句) 三、 现代文阅读 (共3题;共27分)5. (8分) 阅读下文,回答问题。 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”(1) 写出下列词语的近义词。 平平常常_ 的确_(2) 因为_,所以要称这糕为“千人糕”。 (3) 我们用的很多东西都经过了许多人的劳动,请你举例说说。 6. (10分) 阅读。秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。(1) 请你给短文加个题目。 (2) 秋天到了,公园里的_和_都开了。 (3) 菊花的颜色有_、_、_、_。 (4) 桂花是什么样子? (5) 这段话共有_句,主要是围绕第_句来写的。 7. (9分) 阅读下文,回答问题。 能用的“废纸”班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境”小朋友们睁大了眼睛,连连点头。贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!(1) 从短文中找出合适的词语填在横线上。 浪费_;改正_保护_(2) 为什么要节约用纸?用“_”在短文中画出相关语句。 (3) 贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共3题;共15分)1-1、2-1、3-1、二、 语言表达 (共1题;共5分)4-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论