四川省科学2019-2020学年五年级下册第五单元 人体的“司令部” 测试卷D卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年五年级下册第五单元 人体的“司令部” 测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 左脑支配（ ） 身体的运动A右侧B左侧C中间2 . 鼻腔不具有的功能是（ ）A温暖、湿润进入鼻腔的空气B气体交换的场所C清洁进入鼻腔的空气D气体进出的通道3 . 某同学善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔。这个现象说明此同学语言中枢的（ ）部分更发达。A听性语言中枢B运动性语言中枢C视运动性语言中枢4 . （ ）是接受光线的感觉器官。A皮肤B眼睛C耳朵二、填空题5 . 甜凉辣咸鼻子舌头耳朵苦脚热眼睛手掌躯干颈我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较_，盐水比较_，是因为我们运用了感觉器官_，它能帮助我们辨别糖水与盐水。6 . 如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处于_状态，就会_，失去_能力，看远处的物体就会模糊，这就是近视。7 . 神经中枢包括（_）和（_）。8 . 我们可以用_、_、_、_、_来观察周围的事物。9 . 从脑发出的脑神经，主要分布在人体的_和_。三、判断题10 . 皮肤是人体器官之一。（_）11 . 人的鼻子能够辨别几千种气味。（_）12 . 妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（_）13 . 在这个游戏中，抓到的数字越小分数越高。（_）14 . 吸烟和酗酒对大脑的发育很有好处。（_）四、连线题15 . 小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五、简答题16 . 怎样科学用脑？17 . 怎样保护我们的眼睛？把你认为正确的在括号里画“”。（1）做眼睛保健操（ ）（2）保持正确看书姿势（ ）（3）躺着看书（ ）（4）长时间玩电子游戏（ ）18 . 看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。19 . 怎样劳逸结合，合理用脑？20 . 举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。六、实验题21 . 实验名称：研究身体不同部位反应的快慢 问题：身体不同部位反应的快慢是否一样。我的猜想（假设）：身体不同部位反应的快慢是不一样的。 实验器材：橡皮实验步骤：1、用橡皮砸手背和脚背，橡皮要从相同的高度落下。学生边实验边记录。2、比较记录结果，判断身体不同部位反应的快慢。3、整理器材。 实验现象：_实验结论：_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题
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