现代汉语 第二节句法成分VIP

.,1,句法成分,句法成分就是句法结构的组成成分。他的态度很坚决。(他)的态度|很坚决。主语|谓语定语中心语|状语中心语,汉教2014,.,2,句法成分对应表,六大句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,.,3,全体同学都做完了语法作业。(全体)同学|都做了(语法)作业。这是对全国人民的巨大鼓舞。这|是(对全国人民)的(巨大)鼓舞。我们乡现在已经有一百多个有大学文化水平的青年。我们乡|现在已经有(一百多个)(有大学文化水平)的青年。,.,4,(一)主语和谓语1什么是主语和谓语主语是谓语陈述的对象，指出谓语说的是谁或什么；谓语是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。优秀的科学家必定是某种程度的狂人。不会做小事的人，也做不出大事来。她性格和蔼。,.,5,2主语的构成(1)名词和代词、的字结构经常作主语。他很聪明。她家有一只猫。天才，就是2%的灵感加上98%的汗水。明天不会下雨。前面围着一群人。小型的比大型的好得多。(2)数量词或数词作主语一斤是500克。六本太多了。九等于六加三。,.,6,(3)动词作主语翻译不容易。浪费可耻。锻炼身体有好处。生男生女一个样。(4)形容词作主语谦虚是一种美德。美丽同清洁分不开。,.,7,(5)短语作主语。名词短语常作主语，动词短语、形容词短语、主谓短语也可以作主语。例如：人的天职在于勇于探索真理。放光的不都是金子。天安门前灯火辉煌。吃鲜荔枝蜜倒是时候。在江河里游泳可以锻炼人的意志。沉着、勇敢是战士应有的品质。全世界人民大团结万岁!红军长征到达陕北，宣告了蒋介石消灭红军计划的破产。请他作报告已经不是个新鲜事儿了。两国总统互访意义重大。,.,8,3、谓语的构成(1)动词或动词短语经常作谓语客人来了。人类早就幻想飞向太空。耐心和恒心总会得到报酬的。她唱得优美、动听。轮船在江面上缓慢地行驶着。,.,9,(2)形容词或形容词短语作谓语，主要用来描写主语的性状，说明主语本身怎么样。例如：树叶绿了。她对人很热情。他高兴在脸上，我高兴在心里。他已经累得精疲力竭了。(3)名词或名词短语作谓语，一般用于说明天气、日期、籍贯等简短的句子，有些名词短语作谓语则是描写人物的容貌或说明事物的情况、价值等。今天星期二。他四川人。那孩子红红的脸。这个人死心眼。他很高兴的样子。,.,10,(4)数词、数量词作谓语，常用来说明事物数量、价值、年龄等；重叠的量词作谓语，常用来描写事物之多。一打十二支。每个小组一张。白菜五块五。微风阵阵。(5)主谓短语作谓语主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。这是汉语中很有特色的一种句子。（主谓谓语句）这书两块钱一本。咱们谁也别忘了谁。那个地方，他并不陌生。,.,11,(二)宾语1什么是宾语宾语是动词性词语后边的连带成分，表示动作行为涉及的人或事物。它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题。,.,12,2宾语的构成能作主语的词和短语，一般也能作宾语。(1)名词、代词经常作宾语。我吃苹果。他研究中国历史。我们欢迎你们。老乡们一个劲地问这问那。(2)数量词或数词作宾语，它们所指称的事物一般要是上文或下文出现的，或因一定的语言环境不言而喻的。我们要三十。今年比去年增加一百多斤。他买了两本。,.,13,(3)动词、形容词作宾语，谓语动词常常是表示心理活动、开始、停止或表示对待、处理等意义的动词。例如：他喜欢学习，(一有空就去图书馆。)大家停止了争论。这种行为应予以批评。广州工农民主政府宣布成立了。人人讲卫生，个个爱清洁。大家马上准备集合。,.,14,(4)短语作宾语。机遇只偏爱那种有准备的头脑。我们要学好祖国的语言文字。我们一定要好好地总结经验教训。这几本书都是从图书馆借来的。他在看打球。我们要提倡顾全大局。在这种情况下，我们要特别注意保持清醒的头脑。她感到十分满意。我知道他已经回来了。,.,15,(三)补语1什么是补语补语是谓词(动词或形容词)性词语后边的连带成分，对谓词性词语起补充说明作用。2、补语的语义类别（1）结果补语（2）趋向补语（3）可能补语（4）状态补语（5）程度补语（6）数量补语（7）时地补语,.,16,（1）结果补语洗干净说清楚看明白放大抓紧染红做完听懂打死拿走学会推倒小草丛里，吊钟花挂满了一排排紫色的铃铛。这个字写错了。她被打肿了眼睛。（2）趋向补语上下进出回过起开来上来下来进来出来回来过来起来开来去上去下去进去出去回去过去走开坐下跑回去爬上来拿出拉过来捡起来今天热起来了。他喝上茅台了。你可以顺着这个思路想下去。树林里跳出一只大老虎来。,.,17,（3）可能补语肯定形式否定形式看完看得完看不完洗干净洗得干净洗不干净拿出拿得出拿不出塞进去塞得进去塞不进去我们现在都买不起大房子，以后就买得起了。那件事我想不起来了。你用这么点水怎么能洗得干净这件衣服呢？两天时间你看得完这本书吗？,.,18,（4）状态补语表示由于动作、性状而呈现出来的状态。听得明白听得很明白飞得高飞得比白云还高讲的人讲得眉飞色舞，听的人听得津津有味。他笑得肚子都疼了。他瘦得只剩下一副骨头架子了。那阵雨来得猛，去得快。秋天小树林的叶子变得殷红殷红的。纳税人的钱花得值不值得？,.,19,（5）程度补语好极了干净极了热死了累死了好得很喜欢得很热得不得了喜欢得了不得（6）数量补语住了三天看了几遍打了我一下跑了一趟（7）时地补语他生于1972年。我看到晚上十一点。我住在烟台。他们来自云南。,.,20,他带走了所有的书。天上飘过来几朵白云。教室打扫干净了。道静的心突地动了一下。我们在路上走了三天。他们谈得怎么样?天气冷得很。大家高兴极了。孩子们高兴得又蹦又跳。这个典故出自庄子的逍遥游。,.,21,(四)定语1什么是定语定语是名词性词语前边的附加成分，是修饰、限制名词性词语的词或短语。它可以回答“谁的”“多少”“什么样的”等问题。颐和园的湖光山色冬季的阳光林子里的光线教学设备野生动物驼炊具和行装的骆驼石头房子新衣服大型歌舞女朋友送的礼物一块桦树皮,.,22,2定语的构成(1)名词、形容词、动词、代词常作定语。木头房子崭新的书包写的文章我弟弟(2)数量短语、指量短语作定语。例如：(一架)飞机(一串)葡萄(哪种)计划(这个)人(3)联合短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语、同位短语、介宾短语、方位短语等作定语衣服和皮鞋的价钱分析、研究的能力学生宿舍的电灯卖花的姑娘写好的信妈妈买的衣服星期一那天的早晨对这件事的看法桌子上的花,.,23,3多层定语：我们学校80年代两位有三十年教龄的优秀语文教师也当选为代表。他的一件刚买的新羊皮夹克也拿来了。中国乒乓球队整体素质还需要很大的提高。？晚上有文艺演出。他焦急地等待着黎明的到来。科技的发达推动了经济的发展。狐狸的狡猾是出了名的。,.,24,(五)状语1什么是状语状语是谓词(动词或形容词)性词语前边的附加成分，是修饰、限制谓词性词语的词或短语。2、状语的语义类别（1）限制线状语，它可以表示时间、处所、程度、否定、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。如：他昨天上午到北京的。他总是很早就来了。我在综合楼学习。我四处看了看，都没有人。我们非常喜欢烟台的天。我有点儿饿了。你不必现在就去那里。我的确不知道这件事。老张阔步向前走去。他悄悄地溜出去了。她为了减肥从来不吃晚饭。他因为生病耽误了考试。他们大都去过上海。这些书统共450块。妈妈给我做了最喜欢的饭菜。小张替我请假了。这座楼两年盖好。他一把拉住小丽的胳膊。你果然在这里。你究竟去还是不去？,.,25,(2)描写性状语从性质、状态方面对动作或动作者进行描写或形容。如：小李很高兴地对我说。她脸上红扑扑地冒着热气儿。她脸色阴沉地走了进来。矮墙上蓬蓬地长着狗尾草。他在黑板上圆圆地画了一个圈。午后，天闷热得很。在回家的路上他遇到了一个老同学。关于目前的形势，我们已经做了详细的分析。按以往的习惯，大哥要去探亲访友。,.,26,3能做状语的词语副词、形容词经常作状语。刚来再玩一会儿终于回来了认真地研究热情地接待表时间、处所的名词或名词短语常作状语。一般名词很少作状语。明天在教室门口见屋里坐,.,27,能愿动词常作状语，其他动词很少作状语。他能够做好我会去的我要参加联合短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、方位短语等也可以作状语。积极主动完成任务很不情愿地走了看着电视写作业为顾客服务在杭州游览,.,28,他喊得嗓子都哑了。这本书我不知道他看得懂看不懂。为人民服务光荣。昨天在休息室里大家都热情地同新来的小刘交谈。新发明的专治感冒的药丸的疗效很不错。我记不起来他英语说得流利不流利。我喜欢他姐姐那一台有四个喇叭的录音机。我们一定要争取对人类做出更大的贡献。我还有一件重要的事必须现在告诉你。,.,29,大学里有这样一群人：他们重复着和高中一样的生活，日出而出，日落而归。“教室食堂图书馆宿舍”四点一线，这是他们的一天。他们每天做着课本上大家认为单调无趣的习题，啃着大家认为都落满灰尘的图书馆书籍，他们将课本知识学得滚瓜烂熟。,.,30,大家认为他们的生活又回到了高中时代，就一个书呆子，没有一点乐趣；可是一到考试，他们便“成为焦点”,成为其他同学眼中的“大神”，国家奖学金、一等奖学金总是花落他们家。他们喜欢做研究、做学问！毕业之后，顺利考上清华、北大、同