武汉市人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷

武汉市人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1. （8分） 比一比，再组词。增_夸_厌_测_赠_跨_犬_侧_验_河_否_抚_脸_何_不_妩_二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2. （11分） 照样子，写词语。 形形色色（AABB式）：_、_、_、_敢作敢为（ABAC式）：_、_、_、_3. （9分） (2019一下商丘月考) 用下面的字各组两个词语。 _ _ _ _ _4. （9分） 比一比，选择恰当的字填在横线上。 滨宾海_ _客靠辈 前_ _近蓝篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5. （8分） 比一比，组词语。 稻_喘_悔_猎_既_蹈_瑞_诲_猪_即_裂_响_载_盘_说_烈_晌_栽_盆_悦_6. （6分） 读一读，连一连。 治理_方案水土_增长设计_资源森林_流失保护_黄河人口_毁灭四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7. （4分） 根据课文内容填空他可敬的老伴与他_一生。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个_的小院。他是真正与_、与_了。8. （4分） 画龙点睛，加（标点） 我们要爱护小动物_傍晚_小青蛙在池塘里叫不停_河水真清啊_9. （6分） 按要求写句子。 （1） 真是令人难以置信。（用划横线词语造句） （2） 不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意） （3） 进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句） 五、 课文拷贝（10分） (共2题；共10分)10. （4分） 根据课文内容填空。 我们奇妙的世界天空太阳升起像_雨后水洼像_群星闪烁像_春天种子生根、发芽、开花_树叶带来绿荫_树叶飘落冬天冰柱像_水滴像_11. （6分） 阅读短文，回答问题。 _昨夜下了一场好大的雪。清晨，雪地里来来往往的行人都沿着别人踩出的一条一肩宽的路一步一步地前进。我跟着妈妈也小心翼翼地加入他们的行列中去观雪景。妈妈不时地转过脸来提醒我：“小心点儿，跟着我，走路的中间。”“我知道！”走了一段距离后，我不想跟在妈妈后头了，于是离开了小路，在雪地上踩着雪“嚓嚓”地向前走。不大一会儿，妈妈转身发现我没跟着她，便大声喊：“林林，快过来！走这条路安全，走雪地要摔跤的。”妈妈的话刚说完，我_“刺溜”一下滑倒了。还没等我自己从雪地上爬起来，妈妈已跨步靠近我，把我拉起来，毫不客气地教训我：“你看，别的小朋友都乖乖地拉着大人的手在路上走，就你不听话，逞什么能！”“我”走着走着，我又一次挣脱了妈妈的手，踩到了雪地里，不顾妈妈的劝告，一直朝前走去。大约走了十几米后，我回头看见自己的身后_有两条路：一条是众人踩出来的，一条是我踩出来的。（1） 选择恰当的词语，填在文中横线上。 突然果然既然竟然 妈妈的话刚说完，我1“刺溜”一下滑倒了. 我回头看见自己的身后2有两条路：一条是众人踩出来的，一条是我踩出来的。 （2） 文中写了“我”几次离开妈妈走在雪地里？这样做对吗？请结合短文内容，写出你的观点及理由。 （3） 写出你想对作者说的一两句话。 （4） 在文前“1”上给短文加一个题目。 六、 口语交际（5分） (共1题；共5分)12. （5分） (2019六下达州月考) 语言表达 学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。（1） 活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“_（2） 你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明） 七、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)13. （10分） 阅读短文，完成练习。 鸟是树的花朵一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺（qu）了树叶，露出树枝的空间，总是不好看。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满（mn）树的花朵！有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上跳舞。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝（nng）滞（zh）。树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_这是鸟儿再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈（do），播放了音乐。实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇（yo）动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐（yn）藏（cng）在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。（1） 在文中的横线处加上标点符号。 你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_（2） 文章语言生动优美。请用横线画出一处比喻句，用波浪线画出一处拟人句。 （3） 读读文中画线的句子，可以从划线的词语中感受到_。 （4） 下列说法与文章内容不符的一项是（ ） A . “我”想做的事是在冬天的树枝与树枝之间放点什么。这件事，鸟儿们替“我”做了。B . 树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。因为鸟儿给冬天带来了生机与活力。C . 鸟儿一直都在树上，但只有冬天，鸟儿才是树上的花朵。八、 写话练习（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 照样子写句子。 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1） 小河湛蓝湛蓝的，好像_。 （2） 田野金黄金黄的，好像_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1-1、二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2-1、3-1、4-1、三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5-1、6-1、四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、五、 课文拷贝（10分） (共2