四川省科学2020版五年级上册第5课时 雨水对土地的侵蚀（I）卷_第1页
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四川省科学2020版五年级上册第5课时 雨水对土地的侵蚀（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的环境中，土地受侵蚀最严重的是（ ）。A茂密的森林B荒凉的山坡C绿绿的草地2 . 2018年6月，经过为期近4天的海上航行，首艘由我国自主设计建造的亚洲最大自航绞吸挖“天鲲号”于12日成功完成首次试航。这标志着“天鲲号”向着成为一艘真正的疏浚利器迈出了关键一步。疏浚江河入海口时发现，河床堆满细沙，主要原因是（ ）。A雨水对土地的侵蚀B海浪对土地的侵蚀C流水对土地的侵蚀3 . 下列情形中雨水对土壤侵蚀比较厉害的是（ ）。A坡度大，有植物覆盖，降雨量小B坡度小，无植物覆盖，降雨量大C坡度大，无植物覆盖，降雨量大D坡度小，有植物覆盖，降雨量大4 . 下列说法正确的是（ ）A雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。B侵蚀不会改变地形地貌。C土地的坡度不会影响土地受侵蚀的程度。二、判断题5 . 在河流的下游河床上堆满细沙。（_）6 . 在自然界中，地表的地形往往是很平的。（_）7 . 河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多相同的地形地貌。（_）8 . 河流也是流水侵蚀土地而形成的。（_）9 . 水土流失会加剧沟壑的发展。（_）三、实验题10 . 根据所学知识进行研究研究土地被侵蚀程度的因素的实验设计。研究题目：_对土地侵蚀程度的影响。实验假设：_，土地受侵蚀程度大；_，土地受侵蚀程度小。实验材料：_，实验方法：_，不同条件：_，相同条件_，实验过程：（可以用示意图表示） _，11 . 实验目的：探究河流对土地的作用。实验材料：一侧带有孔的长方形塑料盒、塑料杯、掺有少量沙石的土壤、水、铁架台、大饮料瓶、桶、锥子、小棍、小铲子。实验步骤：（1）在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡，并用小铲子稍微拍紧。注意空出盒的不要装土。（2）在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”。（3）用铁架台搭建一个放塑料杯的支架，在塑料杯底部侧面用锥子扎一个直径约2毫米的小孔。（4）用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水，保持杯内的水始终是满的，并将出水孔对准“河道”。（5）在塑料盒的出水口，用桶接住流下来的水。实验分析：在实验中我们可以看到（1）“河流”形成后，“河床”的宽度和深度都增加了。（2）在“河流的下游”比较平缓的地方，出现了_现象，原来没有泥土的地方出现了泥土。（3）在“河床”坡度较大的地方，水流的速度_，侵蚀现象比较_。（4）侵蚀的过程中流水带走的是比较细小的颗粒，而小石子等较大较重的颗粒却很难被冲走。实验结论：河流对土地不仅有_作用，
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