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语文二年级上册第五单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。1.不慌不忙（ABAC）2.清清楚楚（AABB）3.依依不舍（AABC）4.五彩缤纷（含有数字）5.左顾右盼（含有反义词）2 . 给多音字注音并组词。_（_）_（_）_（_）折涨嚷_（_）_（_）_（_）3 . 在（ ）里填入适当的标点。沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿（_）（_）笋芽儿，忆醒醒，春天来了（_）”笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话（_）对竹妈妈说（_）（_）妈妈，我想到外面去。”4 . 比一比，再组词。日（_）白（_）了（_）去（_）目（_）自（_）子（_）云（_）小（_）同（_）力（_）石（_）水（_）问（_）立（_）右（_）5 . 我会写，我写的字真漂亮。p gu y yn ln j q gui mi c（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达6 . 按要求改写句子。（1）蝴蝶在飞舞。（将句子写具体）_（2）早上，奶奶唠叨着跟我说：“冷了温度，你要代上手套啊！”（用修改符号在句子中修改上面用错的字、词、标点）_（3）提示语放中间，写出一个句子。_（4）一片密密麻麻的红树林沉浸在海水里。（缩句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。我爱家乡，更爱家乡的荷花湖。荷花湖的面积并不大，风景却别具一格。你看，湖四周长着婀娜多姿的垂柳，水藻在阳光下，更是绿得可爱。夏天，荷花亭亭玉立，碧叶满池。透过荷叶的缝隙，便可见那水平如镜的湖水。站在湖边，仔细观察，那清水碧波之中，荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中，一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，真是楚楚动人。阵阵微风吹来，荷叶时而弯腰，时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子，在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘，沁人心脾。真美啊，家乡的荷花湖！我爱家乡的山和水，更爱家乡的荷花湖。7 . 在括号里填上恰当的量词。一（_）荷花一（_）微风一（_）仙子8 . 短文共有_个自然段。9 . 短文主要表达了作者怎样的感情？_四、书面表达10 . 看图写话。两只山羊在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做？想一想，写下来。五、句型转换11 . 按要求改写句子1.梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改陈述句）_2.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）_3.小姑娘红润的脸蛋很好看。（改成比喻句）_4. 一个下午的工夫，家里就焕然一新了。（造句）_5. 我估计他这道题一定做错了。（改病句）_六、连线题12 . 把生字和相对应的音节连起来。chn cng mng zhng tio shung sn明尘从 众 双森条七、书写
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