部编版二年级下册语文23《祖先的摇篮》同步练习（I）卷_第1页
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部编版二年级下册语文23祖先的摇篮同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共62分)1. （4分） 读拼音，写词语。原始森林是我们z xin_的摇篮。那nng l_的绿荫y wng w bin_，遮住了蓝天。那hu y_多么美好，又那么遥远2. （2分） 按要求写近义词。回忆_美好_3. （12分） 先组词,再写个形近字并组词。棕_哇_绚_籍_4. （16分） 比一比，再组词陪_付_犹_脖_赔_衬_优_勃_买_构_堆_辨_卖_沟_推_辩_5. （28分） (2017六上郑州期中) 按要求写句子。（1） 王老师对我说：“你明天到我办公室来一趟。”（改为转述句） （2） 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句） （3） 加关联词，讲两句话合并成一句话。我爱我的父亲。我不知道他对我为什么这么严厉。（4） 仿写：月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。_的眼，_的眼，_的眼。（5） 我不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） （6） 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。（修改病句） 二、 阅读提高 (共1题；共8分)6. （8分） 课内阅读。给自己，我也要写一封封信；让自己的心，和别人的心，贴得紧紧，紧紧（1） 你认识这些标点符号吗？写出它们的名字。，_;；_（2） 你怎么理解“让自己的心，和别人的心，贴得紧紧，紧紧”这句话？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5
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