语文五年级上册13 少年中国说练习卷(2)_第1页
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语文五年级上册13 少年中国说练习卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 把下列句子改成礼貌用语。1.喂,把那本书拿给我!_2.不要闹,我在做作业。_3.嘿!给我讲道题。_4.老头,车站怎么走?_二、现代文阅读阅读短文,完成练习。周庄烟雨中韩静霆一踩着周庄的石板路,人就在水中央了。绕着水乡人家的都是河汊(ch),抱着周庄水镇的,都是湖。前前后后是水,左左右右也是水,周庄,依偎在淀山湖、白蚬(xin)湖、南湖和澄湖的怀里,像是湖里滋养出的一片荷叶。周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船,近看那船是实在的,远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了。船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿,穿过一个桥涧,又穿过一个桥洞,风景忽明忽暗。船儿咿(y)咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。忽然间,船儿打了一个横,竟然进了人家的院子,人家的厅堂!在周庄,真好!湿漉(l)漉的水雾滋养着脸呢,一双干涩的老服也渐渐灵动起来。舌根荡漾着凉丝丝的感觉。我这北方人的喉咙,竟跑出了温软的调子。船娘问我:“向左呢,还是向右?”我说:“随意。”左边是水,右边也是水。这水做的小镇,水做的周庄。不知不觉中,我的性情也变得温柔起来。一切随意!当然,平和泰然之下的周庄,也藏着说不尽的沧桑。春秋时期,这里被称作“摇城”,北宋元祐年间,得名“周庄”。然而,在这里你看不到太多历史的遗迹。周庄不把过去写在脸上,甚至不挂在心上。如此不动声色地面对沧桑,该是大师级的吧!芦花白,菜花黄,云起云落,人来人往。对于周庄来说,一切都是匆匆过客。蒙蒙烟雨中,唯有那份水乡的静谧(m)和美好,似乎从来没有变过。(有删改)2 . 第自然段中画“_”的句子既是_句,也是比喻句,形象地写出了_。3 . 第自然段中第一个“随意”指的是_,从第二个“随意”可以感受到_。4 . “船儿咿咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。”这句话中,作者将_当作人来写,以点带面,写出周庄_的整体氛围。5 . 对文中画“”句子的理解,正确的一项是( )A周庄的历史比较短,所以几乎看不到历史遗迹。B周庄历经沧桑,却依然保持着平和与淡然。C历史遗迹对于周庄来说并不重要,因此周庄并没有刻意地去保护这些遗迹。6 . 朗读第自然段时,应该读出怎样的感情?( )A沉醉于周庄美景之中B对在周庄看不到历史遗迹感到遗憾C对周庄未来充满期待7 . 把短文中你最喜欢的句子抄写下来。_课外阅读微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!8 . 在文中的括号内填上恰当的关联词。9 . 解释下列加点词的意思。津津有味:_忐忑不安:_10 . 用“”把文章分为4段。11 . 用“_”画出文中的过渡句。12 . 文章

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