人教版二年级上册期中测试语文试卷新版

人教版二年级上册期中测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。朴素（_）独特（_）微弱（_）漆黑（_）消失（_）责备（_）公开（_）固执（_）特别（_）2 . 结合具体语境，看拼音写词语。（18分）（1）我zh l（ ）在千岛湖畔，望着层层lin y（ ），心中涌起一种sh sh（ ）的感觉。（2）2011年3月中国海军成功拦截q t（ ）飞往钓鱼岛的两架zhn ch（ ）机。（3）即使我们考试没考好，也没有什么好tu sng（ ）、好o hu（ ）的，只要我们以后努力就一定能成功。（4）金丝燕的cho xu（ ）成了人们的美味ji yo（ ）燕窝。3 . 查字典练习。(1)“鼎”,用音序查字法查大写字母_,再查音节_;用部首查字法查_部，再查_画。将下面“鼎”字的词语举例填到下面的注解中去。鼎盛鼎力鼎古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:铜一钟大：_象征三方并立、互相对峙:足之势正当,正在：_象征王位或政权:问(2)下面是字典中“载”的注解载zi年:三年五载。记在书报上:记载；登载载zi充满:怨声载道用交通工具装: 载客；载货又，且：载歌载舞在“满载而归”一词中,“载”应读_意思是_。在“千载难逢”一词中,“载”应读_意思是_。4 . 写出带有下面偏旁的字，并组词。1广 ,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）2疒 ,（ ）,（ ）, （ ）,（ ）二、现代文阅读阅读短文，回答问题。家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊，你真美！5 . 用“”划出文中的一个比喻句。6 . 用“”划出文中的一个拟人句，并用“”圈出看出是拟人句的词。7 . 用“”给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。8 . 判断，对的在（ ）里打“”A（1）短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（ ）（2）短文反映了作者对家乡的热爱。（ ）（3）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（ ）B（1）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（ ）（2）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（ ）（3）短文是按先概括写再具体写最后概括写的结构来写的。（ ）三、信息匹配9 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。1海外有一国土，名曰（yu r）傲来国2一朝（zho cho）天气炎热，与群猴避暑。3胆小的，一个个伸头缩（s su）颈抓耳挠腮，大声叫喊10 . 我会选一选，填一填。象像 1.大（_）的耳朵（_）扇子。抱跑 2.小丽（_）起小猫飞快地（_）开了。做坐座 3.小明（_）在（_）位上（_）作业。四、书面表达11 . 写话天地。请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可以选用下面的词语：描写景色的：白茫茫白色的地毯写小朋友的：说着笑着可爱调皮写雪花的：鹅毛般的漫天飞舞记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！ _五、连线题12 . 把生字与正确的读音连起来。旋轰隆党境叨hng lng xun jng do dng六、书写13 .