语文三年级上册10 在牛肚子里旅行课时测评卷

语文三年级上册10 在牛肚子里旅行课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子写一写：清清楚楚：（写三个）_讨论讨论：（写三个）_喜洋洋：（写三个）_2 . 联系上下文，体会红头和青头对话时的心情，然后在括号里填入表示心情的词语。“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头（_）地问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”红头（_）地回答。二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。（1）农夫把树砍倒了。(改成“被”字句)_（2）要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。(改成感叹句)_（3）修改下面的句子。学习了在牛肚子里旅行这篇课文，受到了很大的启发。_三、现代文阅读课外阅读父子骑驴有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。4 . 本文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。_5 . 父子二人回家的路上都遇到了哪些人呢？_6 . 联系上下文，体会人物说话的语气，在括号里填入恰当的词语。(1)他看见父子二人牵着毛驴时，便（_）说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”(2)迎面来了一位老太太，看见儿子骑在驴子上，（_）说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”7 . 读了这个故事，你明白了什么道理？_阅读与理解。在牛肚子里旅行（节选）“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要粑刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”8 . 根据选文内容，写出红头的旅行路线。9 . 从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？请用“”画出其中一处，并谈谈自己的理解。10 . 选文中两次写红头哭，第一次哭是因为_；第二次哭是因为_。11 . 你认为红头能够成功从牛肚子里出来的原因是（ ）。A牛不喜欢吃蟋蟀，只喜欢吃青草B青头利用牛反刍的特点帮助红头出来C红头在玩捉迷藏，躲进了草堆里D青头跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话12 . 下列（ ）不是选文写到的关于牛的知识。A牛共有四个胃，前三个是贮藏食物的B牛总会把吞进去的草重新送回嘴里C牛总会在自己吃东西的时候打喷嚏D牛吃下去的食物会先到第一个胃里四、信息匹配13 . 给下面的加点字选择正确的读音，打“”。提供（gng gng）望洋兴叹（xng xng）哄堂大笑（hng hng )仿佛（f f）情不自禁（jn jn）倚靠（y y）濒（bn bn）临干涸（ h）澎湃（pi bi）当（dng dng）铺载歌载舞（zi zi)矿藏（cng zng)空隙（x x）浑身解（xi ji）数14 . 给加点的字选择正确的读音。轻重 zhn（ ）秤杆 n（ ）chn（ ） n（ ）重量 lin（ ）倒立 do（ ）lin（ ） do（ ）15 . 选字填空。煤谋媒（_）体计（_