语文三年级下册15 小虾练习卷_第1页
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语文三年级下册15 小虾练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A之前B之间C之间D之间二、填空题2 . 填空，你会给这些字组词吗？步（ ）画第五画是（ ）常（ ）画（ ）结构认（ ）画第三画是（ ）步（ ）（ ）常（ ）（ ）认（ ）（ ）3 . 形近字组词。荷（_）珠（_）蓝（_）我（_）何（_）朱（_）篮（_）找（_）三、语言表达4 . 根据要求完成下列句子练习。（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_（2）转眼间天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句）_（3）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）_四、现代文阅读品读句子，完成练习。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子的，胡须也地摆动着，连眼珠子也的。5 . 把下列词语填入句中横线上。一翘一翘一张一张一突一突腿末端那副钳子_的，胡须也_地摆动着，连眼珠子也_的。6 . 这句话描写的是_，依次描写了小虾的_、_、_、_，体现了小虾_的特点。五、信息匹配7 . 我能给多音字选择正确的读音。jing xing1.蒲公英妈妈准备了降（_）落伞。2.敌人已经投降（_）了。f f3.孩子们就乘着风纷纷出发（_）。4.那是一位白发（_）苍苍的老爷爷。8 . 比一比，再组词。眼很 （ ）好 （ ）睛猪堵野（ ） （ ）车活话 （ ）动 （ ）语神伸 （ ）展 （ ）奇9 . 给下列加点字选择正确的解释。通：A了解，懂得B有路达到C整个，全部通体（_）通晓（_）四通八达（_）端：A端正 B平举着拿 C（东西的）头端碗（_）末端（_）品行不端（_）10 . 选择合适的关联词填空。不论都虽然但是不但而且不是而是（1）我们现在（_）富裕了，（_）也要注意节约。（2）望着那个青里透红的苹果，战士们（_）不想吃，（_）不愿吃。11 . 给加点的字选择正确的解释。款：A、法令，规定，条文 B、经费、钱财C、诚恳 D、书画、信件落款的名字1.奶奶来了，我们全家热情地款待了她。（_）2.写完信应在后面写上落款。（_）3.昨天我和妈妈去银行存款。（_）烟：A、物质燃烧时所产生的气体 B、像烟的东西C、烟草 D、烟草制成品4.子规声里雨如烟。（_）5.夕阳西下，山村里炊烟袅袅。（_）6.爸爸叼着一支香烟在那看电视。（_）第 6
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