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部编版语文三年级下册14 蜜蜂练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )A辛格比能用音乐征服草木万物。B北欧“众神之父”是奥丁。C爱搞恶作剧的是火神洛基。D赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力士。二、填空题2 . 词语巧搭配。_的旋律 _的大海 _的项链 _的礼物_的舞台 _的方式 _的情感 _的笛声三、语言表达3 . 按要求完成句子。(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_(3)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_(4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_(5)这是声音。(扩写句子)_四、现代文阅读课内阅读 一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mn mn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(j j)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”4 . 用“”选择文中正确的读音和字。5 . 写出下列词语的近义词。遥远(_)大概(_)6 . 用短文中加点的词语造句。寻找:_。7 . 根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。叫小女孩在蜂窝旁等着。捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。来到离家四公里远的地方。在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。_ _ _ _。阅读短文,完成练习。仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观,成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。8 . 按要求填空,(1)“翼”字是( )结构的字,部首是( )除部首外再查( )画,全字共( )画。(2)“燕”字是( )结构的字,全字共( )画,第五笔是( ),第十一笔是( )。9 . 解释词语。(1)训练有素:_(2)接踵而至:_10 . 在文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词:东张西望(_)奇景(_)反义词:可恨(_)粗笨(_)11 . 读句子,判断对错。(1)因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。(_)(2)仙企鹅退化了的短小双翼,能带动身躯在天空中飞翔,却不能凭借它在水中游泳。(_)12 . 分别概括第2、3自然段的段意。_五、信息匹配13 . 选择恰当的关联词语填空尽管但不是而是无论都蜜蜂_飞到哪里,_可以回到原处。蜜蜂靠的_超常的记忆力,_一种无法解释的本能。_蜜蜂逆风而飞,离家两公里多路,_它们确确实实飞回来了。14 . 选词填空。试图企图1许多(_)过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。2敌人(_)从刘胡兰的口中得知党的机密,真是白日做梦。15 . 选字填空。吾悟矣唉契锲感(_)(_)声叹气(_)而不舍(_)国悔之晚(_)(_)约16 . 选字填空。确醒昆辨1明明早上(_)来的时候看了一会儿书。2亮亮正(_)的把试卷做完了。3小鹿学会了(_)认方向,这样它就能回家了。 4苍蝇是一种(_)虫。六、书写17 . 看拼音,写词语。m fng bin rn z l bo ku jin ch

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