语文二年级上册第八单元闯关卷_第1页
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文档简介

语文二年级上册第八单元闯关卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，变成新字再组词。例：气（汽）汽车申（_）_长（_）_少（_）_例：浑（挥）挥动很（_）_胆（_）_杨（_）_2 . 近义词奔跑（_）温和（_）如果（_）办法（_）出发（_）伙伴（_）嬉戏（_）保护（_）3 . 根据词语的意思，写出本课的词语。1.特别地，超过一般的。（_）2.到处都是。（_）3.形容多种颜色。（_）4.显出，露出。（_）二、语言表达4 . 根据要求完成下列句子练习。自己写一个通顺完整句子，用上“独具匠心、不同凡响”两个成语。_他想，小狐狸也许在叫妈妈妈妈这小狐狸多可怜呀！（写一个和例句破折号用法相同的句子）_请自由写一个运用双重否定的句子。_三、现代文阅读阅读天地。放学了，我路过老师办公室。向里望去，只见老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写，一会儿又抬起头望着窗外，一会儿又站起来来回走动，一会儿又翻翻桌子上的书我又看见她额头上深深的皱纹，心里久久不能平静。老师啊！您像园丁一样培育我们成长。5 . 用“_”画出文中描写老师辛勤工作的语句。6 . 用“”画出文中打比方的句子。7 . 这篇短文主要写了什么？（正确的打“”）（1）主要写了“我”对老师的感激之情。（ ）（2）主要写了老师辛勤工作的情景。（ ）（3）主要写放学了，“我”和老师都没回家。（ ）阅读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”8 . 短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。9 . 读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。10 . 画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。11 . 读了短文，我知道快乐在_。四、信息匹配12 . 给加点字选择正确的读音，打“”。（1）鸟窝里只(zh zh)有一只(zh zh)喜鹊。（2）小妹妹一听音乐(l yu)就乐(l yu)了。（3）妈妈把花生的种(zhn zhn)子种(zhn zhn)在地里。五、书面表达13 . 你平时跟小朋友闹过矛盾吗?你们是因为什么事产生不愉快的?后来又是怎么和好的呢?简单写一写吧。六、书写14 . 看拼音写词语。ln ti shu hun chu q o y yun lin do qin 15 . 看拼音，写词语。zhn choz xd yj mnn pn ni nai第 6 页
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