语文六年级下册第一单元测试卷（一）

语文六年级下册第一单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字读音完全正确的是（ ）A懊悔（o）筹备（chu）装模作样（m）B褪色（tu）汲水（j）言简意赅（hi）C仍然（rng） 拮据（ji） 迥然不同（jing）D卑鄙（b） 称职（chng） 栩栩如生（x）2 . 下列句子中修辞手法的运用，恰当的一项是（ ）A等我进入中年，回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。B村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪，路的两旁长着鲜嫩的青草，点缀着星星点点的野花。这美丽的小路，就像铺展在原野上的一块白布。C这篇散文层层推进，环环相扣，首尾呼应，结构像神经节和神经网那样结合得非常紧密。D重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，好像是水中闪光的珍珠，又好像是天上眨眼的星星。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A传奇咆哮一无所有哄堂大笑B妖魔恐怖别无所求赞叹不己C柔顺象证身无分文两面三刀D旷野吉详能歌善舞随心所欲4 . “山上树木光”的下一句是（ ）A黄沙满B山下走泥浆C山下水长5 . 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）为进一步做好环境整治工作，市政府对城市建设布局做出了新的_。在这个真实的故事中，_有一种美丽的东西。日本海啸灾难后，中国政府郑重_，愿根据受灾国需要，进行多项援助。仓库里堆满了棉花包，万一失火，后果将_。A规划蕴涵许诺不堪设想B计划蕴涵承诺不可思议C规划蕴涵承诺不堪设想D计划蕴藏许诺不可思议6 . 天门一长啸，万里清风来。（ ）A杜甫B李白C孟浩然7 . 选择与例句中加点词的意思相同的句子。1.正月初一的光景与除夕截然不同。 （ ） A. 里面有十几个小孩子，大都只有五六岁光景。 B. 好一派草原光景。 C. 那时候，他家的光景还不错。2.鞭炮响起来，便有了过年的味道。 （ ） A. 妈妈亲自做的这道菜，味道真不错。B. 她心里像打翻了五味瓶，不知啥味道。 C. 红红的灯笼挂了起来，节日的味道便浓了起来。二、填空题8 . 根据字谜填成语例：染料铺的货品（五颜六色）色盲（ ）牧童玩吉他（ ）六月打颤（ ）关羽战李逵（ ）悲剧演完（ ）秋后的石榴（ ）哑巴吃黄连（ ）东郭先生救狼（ ）月下老牵红线（ ）八月十五观菊花（ ）三、语言表达9 . 按要求写句子。(1)小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，小嘎子扳不动他。（改为反问句）_(2)王熙凤上下细细打量了一回林黛玉。（缩句）_(3)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）_四、现代文阅读课外阅读读书再读书一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。很幸运的是，我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的女游击队长囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作发愁，考大学语文得了高分，选择职业考上电台主持人，直到今天开始尝试写作这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少”！为什么会有那么多人喜欢读书？因为：读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。10 . “商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_，把读书获得的好处类比成_。11 . 面对读书，作者是_。她高兴的是_；懊悔的是_。12 . 读一读含有加点词的句子，仿写一句。_13 . 划线句子中“偷”加引号的作用是_，“别人的智慧”指的是_。14 . 从文中摘录一句关于读书的格言。_阅读短文，完成练习。_我的家乡是湘西边上一个居民不到一万户口的小县城，但是獅子龙灯焰火，半世纪前在湘西各县就极著名。逢年过节，各街坊多有自己的灯。由初一到十二叫“送灯”，只是全城敲锣打鼓各处玩去。白天多大锣大鼓在桥头上表演戏水，或在八九张方桌上盘旋上下。晚上则在灯火下玩蚌壳精，用戏乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方面，看谁家焰火出众超群。我照例凭顽童资格，和百十个大小顽童，追随队伍城乡内外各处走去，和大伙在炮仗焰火中消磨。玩灯的不仅要气力，还得要勇敢，为表示英雄无畏，每当场坪中焰火上升时，白光直泻数丈，有的还大吼如雷，这些人却不管是“震天雷”还是“猛虎下山”，照例得赤膊上阵，迎面奋勇而前。我们年纪小，还无资格参与这种剧烈活动，只能趁热闹在旁呐喊助威。有时自告奋勇帮忙，许可拿个松明火炬或者背背鼓，已算是运气不坏。因为始终能跟随队伍走，马不离群，直到天快发白，大家都烧得个焦头烂额，筋疲力尽。队伍中附随着老渔翁和蚌壳精的，蚌壳精向例多选十二三岁面目俊秀姣好的男孩子充当，老渔翁白须白发也做得俨然，这时节都现了原形，狼狈可笑。乐队鼓笛也常有气无力板眼散乱地随意敲打着。有时为振作大伙精神，乐队中忽然又悠悠扬扬吹起“踹八板”来，獅子耳朵只那么摇动几下，老渔翁和蚌壳精即或得应着鼓笛节奏，当街随意兜两个圈子，不到终曲照例就瘫下来，惹得大家好笑！最后集中到会馆前点验家伙散场时，正街上江西人开的南货店、布店，福建人开的烟铺，已经放鞭炮烧开门纸迎财神，家住对河的年轻苗族女人，也挑着豆豉萝卜丝担子上街叫卖了。15 . 给短文拟个合适的题目，写在横线上。16 . “为表示英雄无畏，每当场坪中焰火上升时，白光直泻数丈，有的还大吼如雷。”这句话运用了什么样的修辞手法？有什么作用？_17 . 从选文看，湘西灯节表演主要由哪些内容组成？它们分别有怎样的特点？_18 . 联系全文，说说画线句的作用是什么？（70字左右）_19 . 你在生活或是影视中看过元宵会吗？请根据你的所见所闻，再结合本文的文字，发挥你的想象，描写一段元宵节观花灯的热闹场面。（120字左右）_五、书面表达20 . 习作父母的爱是滋润万物的春雨，如绚烂的夏花，像静谧的秋月，更似温暖的冬日。请打开这份珍贵的记忆，从一两件小事中再次感受父母对你的无私而伟大的爱。请自拟题目作文，写出父母对你的爱。要求：400字以上，写真事，表真情，书写工整，内容具体，条理清楚，语句通顺。友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！六、判断题21 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。（1）半截蜡烛这个故事发生在第二次世界大战期间。（ ）（2）这篇课文以伯诺德夫人一家为叙事主线，描绘了他们一家