部编版语文六年级下册第六单元测试卷（一）

部编版语文六年级下册第六单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列词语书写有误的一项是（ ）。A辞退挣钱辛酸掀开B衣兜纸屑启迪陪嫁C压抑颓败陷入权利D丝绸寄宿领略抽像2 . 选一选，填一填。(填字母)A书是智慧的钥匙B书是致富的信息C书是不开口的老师D书是人类的营养品关于书，不同的人有不同的比喻。教育家说：“_”；文学家说：“_”；经济学家说：“_”；学生们说：“_”。3 . “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶邵翁的（ ）。A春夜喜雨B春望C游园不值D武陵春4 . 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A没有风浪，就不能显示帆船的本色，没有曲折，就无法品味人生的乐趣。B“小明，快来。”妈妈刚进门就喊起来：“我买了你最爱吃的鲈鱼!”C我喜欢的名著有很多，如西游记三国演义小王子等。D这个小孩子看起来有八九岁的样子。二、填空题5 . 形近字组词。赏（ ）漓（ ）桨（ ）尝（ ）离（ ）浆（ ）峦（ ）绵（ ）罗（ ）恋（ ）棉（ ）螺（ ）假（ ）章（ ）瑕（ ）障（ ）6 . 仿写词语。千变万化（带数字）_结结实实（AABB）_恋恋不舍（AABC）_三、语言表达7 . 很多汉字的来历都很有趣，请看下面对三个古文字的说明，然后自己再写一写。这个字是“犬”字，突出了狗的“勾尾”的特征。这个字是“飞”字，像鸟儿飞行时伸长脖子展开翅膀的样子。这个字是“兵”字，下面表示两只手，手里拿着短斧。你还可以找其他的古文字，发挥想象写一写，感受汉字的趣味性。_8 . 按要求写句子。(1)刘洋是中国女航天员。王亚平是中国女航天员。(把两句话合为一句话)_(2)那些衣服暂时不穿，我把它们收起来了。(改为“被”字句)_(3)我歌颂粉笔。粉笔给予我知识。(用关联词语合并句子)_四、现代文阅读精彩再现。美丽的丹顶鹤（节选）丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。9 . 丹顶鹤有三长：长、长、长。它还有一个好听的名字叫“”。10 . 写出和和短文中意思相近的词。喜爱（_）高雅（_）11 . 这段话共有句，第句写出了丹顶鹤的姿态美，表达了作者对丹顶鹤的。12 . 课内阅读。宋庆龄虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有（ ）,有（ ）,有（ ）,有（ ）,有优良的传统”1.根据下列解释,从文中找出相应的词语。(1)态度温和,举止文雅。（ ）(2)仁爱而有节操的人 。（ ）2.在文中括号里填上合适的短语。3.用自己的话说说文中画“”句子的含意。五、信息匹配13 . 读一读，用横线划出正确读音。1.月季花长着刺（c j），要先摘花也是很棘（j c）手的问题。2.今天老师给我们称了重量（ling ling）又量（ ling ling）了身高。14 . 选词填空。温和温暖（1）听了他热情的话，我心里感到一阵（_）。（2）李老师说话时态度亲切，语气（_），大家都喜欢她。六、书面表达15 . 习作展示。题目：_即景请你观察一种自然现象或一处自然景观，写下观察所得。注意根据自己的观察对象，先把题目补充完