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文档简介

,趣味物理实验设计托里中学理化生教研组李伟刚2014年12月,教学目标：,一、物理教学要坚持联系生活和联系社会,体现从生活走向物理、从物理走向社会的理念。二、积极开发和利用生活中的教学资源。尤其提倡使用身边的物品进行物理实验。三、拉近物理学与生活的距离,让学生深切感受到科学的真实性,感受到科学与社会、科学与日常生活的关系,达到活跃课堂气氛、加深印象、启迪学生思维、增强教学效果的作用。,声学部分,活动一：自制吸塑管口笛活动二：活塞式口笛（演示）活动目标：体验发声体音调的变化与物体振动频率的关系,活动一：,自制吸塑管口笛器材：饮料吸塑管、小剪刀、小刀,活动二：,活塞式口笛材料：PVC圆管（直径约2CM,长约20CM)筷子一根、棉花少许、细绳或皮筋一根,力学部分,活动三：瓶吞鸡蛋活动四：自制“纸弹炮”目标：1、体会大气压的存在。2、体验气体压强与体积的关系。,活动三,瓶吞鸡蛋器材：集气瓶（1个）、熟鸡蛋（1枚）、酒精灯（1只）、镊子（1只）、棉花少许。,活动四,自制“纸弹炮”器材：废弃圆珠笔芯（1根）、铜芯线（长约10CM、1根)、烧杯（1个）、餐巾纸少许。,趣味物理实验体会
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