幼儿园教师实习期总结

幼儿园教师实习期间综述幼儿园的实习马上就要结束了。回顾这个时代，我学到了很多幼儿园的实践经验，这是以后工作的坚实基础。下一部分，我们一起分享幼儿园教师的工作时间摘要，欣赏一下。幼儿园教师实习期间摘要(一)刚上幼儿园，才知道原来在学校学的一些理论，缺乏实践经验。来到幼儿园面对新的环境，遇到新的挑战，我只能从头开始。活泼大方的我总是喜欢孩子们。因为是孩子堆积的“老板”，所以有着深情的缘分。但是我还记得刚加入公司的时候，小伙伴们不理睬我，只是把我当作“看不见的人”。我第一次搬进来的时候，孩子们只是在朱班老师* *老师的介绍下互相打招呼，之后没有人理我。经常面临“没有人问”的困难情况。失落感不断地靠近我，我暗自下定决心，要让所有的孩子都喜欢我。每天早晨早点来学校，等孩子们到了，我以最快的速度记下了班级的名字，以便早上好。每天早晨亲切的问候成为我和孩子们之间第一次友谊的桥梁，在进行地区活动的时候，我以玩伴的角色和孩子们一起玩。玩游戏的时候也像孩子一样耍赖。如果做错了，我也会道歉的。和孩子们平坐在一起，我利用所有的时间和孩子们相处，聊天，尽可能进入孩子们的心里，理解他们的内心。渐渐地，孩子们记住了我的名字。前后纠结，问这问那。放学后他们记得和我道别。我的努力有了结果，看着孩子们天真烂漫的笑脸，我会暗自发笑。孩子们的心纯洁无暇，他们接受你的时候真心地爱你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实、最天真的。看着孩子们天真烂漫的笑脸的时候，我的心里充满了幸福。我想弯下腰走进孩子，听孩子内心的声音。认识孩子，照顾孩子。在教学工作中，我努力完成我的工作，认真编写教案，准备了一个教区机构。虚心接受* *老师给的问题接受了好的意见，重新修改和制定。以幼儿在教学活动中感兴趣为起点，发扬活动中孩子们的长处，让孩子们畅所欲言，为每个儿童提供畅所欲言的环境。在保存工作中，我正积极配合保育院老师。反映了“教育有保障，教育有教育”。在户外活动的时候，如果孩子热了，马上铺毛巾增减衣服。回教室催孩子洗手。提醒孩子喝水的时候不要说话，放好听的钢琴曲，培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时观察孩子们的吃饭情况，提醒孩子们吃饭时安静，不挑食，慢慢嚼。午睡的时候好好巡视，盖好被子。在日常生活中，让年幼的孩子了解自己和集体之间的关系，让年幼的孩子知道自己是集体之一，并乐于参与集体活动。教育孩子们关心集体，关心同伴，礼貌地对待别人。教育子女道德、智力、礼貌的好孩子，与父母紧密联系，听取父母的意见，根据幼儿在家时的表现，按适宜性进行教导，以人为本，与父母聚在一起纠正孩子的坏习惯。我认为优秀的教师不仅要关心照顾孩子，还要和孩子的父母保持良好的关系。父母和老师互相沟通很重要，“家庭中的孩子”能使幼儿更完整、更好地成长。我在实习期间，和每位家长打交道，想在家里一起分享孩子们的成绩。很高兴，孩子一天天发展，家长们也对我这位实习教师越来越放心了。幼儿的天性是模仿、好奇、问的好，但由于他们的生活经验和知识经验的限制，只有老师在给予和引导。作为幼儿园教师，如果自己的学习兴趣不广泛，求知欲不强，不勤奋思考，怎么能教身心全面发展的幼儿？因此，幼儿园教师的兴趣广泛，同时要思考问题，要有自己的看法。这次实习是对我很有益的磨练和尝试。我感谢我的母校* *市职业高中和* *市田径儿童教育中心。给我这次实习机会的同时，还要感谢我的指导教师* * *老师、院长、幼儿园全体教职员。他们给了我很多指导和帮助。现在我的实习生活快结束了，但这次给我带来了，但是我能享受一辈子的好处，我珍惜剩下的每一天！幼儿园教师实习期间综述(二)实习日期临近的时候，我怀着期待的心情等着，但那天实际上来了的时候，我看起来有点不安，但是进入道外机构的幼儿园的时候，我的心突然放下来了。这里的老师和领导很亲切。时间匆匆地过去，像白崽的空隙一样。每天早晨带着丁香花的香气出发，直到它落下，这一个月就这样结束了。回顾和孩子在一起的日子，我真的很开心。和他们过生日玩。实习对我们来说真是个好机会。不仅能很好地看到自己的能力，还能找到与书完全不同的知识面。古人说，听比看，看更好。人能变得这么强大，当然不是靠想象，也不是一步一步地发展。在这个月左右的实习期间，我们从各方面了解了自己未来工作的性质、义务和责任。一个月的实习，第一次和孩子亲近的这次实弹练习，使我受益匪浅，逐渐爱上了小教师这个光荣的职业，也亲自尝到了在一线奋斗的小老师们的辛苦。实习让我第一次参加社会活动，处理别人。和孩子们搞好关系，让他们爱你，害怕你。爱是让孩子都喜欢你，喜欢你组织的活动，害怕的是让孩子满足你的要求，和你一起活动。这次也学了几种和小孩子相处的方法，这也是罕见的财富。实践使我的思想逐渐成熟，行动收敛很多，以后我会继续努力，弥补自己的不足，提高技术水平。这个月不仅是我人生宝贵的回忆，也是我其他人生的起点。我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。虽然是通过这次实习获得的，但可以受益终生。在这次实践中，我第一次理解和喜欢孩子，要有很多的耐心、谨慎和爱。这就是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实战经验，这为我将来的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵资产。这段时间，我尝试了人生的各种处境，教会了我执着、毅力、斗争、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。这次实习是对我很有益的磨练和尝试。在这次实践中，我第一次理解，喜欢孩子，要有很多耐心、细心和爱。这就是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实战经验，这为我将来的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵资产。这段时间，我尝试了人生的各种处境，教会了我执着、毅力、斗争、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。刚上幼儿园，才知道原来在学校学的一些理论，缺乏实践经验。在那一个月里，我发现托儿所的工作也很辛苦。也很重要。还总结了一些经验。首先，好好整理本班教室卫生，减少孩子们接触细菌的机会。每天用消毒毛巾擦婴儿能接触到的地方。特别是婴儿的饮水柜容易滋生细菌，容易发生交叉感染，每天下午收到圆筒后和早晨放圆筒前要用消毒毛巾擦拭。儿童玩具、桌椅、坐垫、餐桌、椅子都用84消毒液定期消毒。教室和洗衣房的地板同脏一起擦，地面有水，防止幼儿滑倒。培养幼儿清洁卫生的环境，同时注意保持个人和生活场所的卫生的好习惯。保育工作虽然辛苦，但只有细心的工作才能做好保育工作，要经常检查卫生状况，保持厕所土地干净。防止幼儿滑倒。我在实习中增加了见识，我知道老师很难，幼儿老师更难；发现了自己的不足。我们必须回到学校丰富知识，弥合差距。每个孩子都有自己的内心，他们就像一把锁。老师是打开那把锁的主人。进入孩子的世界，发现、改变、教育他们的世界就是天才的世界。和孩子们在一起很有趣。真的很想念他们。我们也成了老师一次！经过实践后，我发现成为真正合格的幼儿园教师真的很不容易。现在学的知识还不够。和孩子们一起的喜怒哀乐，现在回想起来，是一排冰糖葫芦，紧紧地绞在一起，很甜蜜。我想用我的热情作为孩子们心灵的代价。我想用我的真心来换取孩子们的幸福。我想用我的实体来交换所有人的身份。只有坏老师，没有坏孩子。幼儿园教育本来是需要爱的专业。要对待天真的孩子，我们更要以母亲般的心来照顾。短暂的实习，我进一步坚定了自己的选择。通过实践，我更深刻地理解了一位幼儿园教师的工作；大班级的这个年龄小的孩子的身心发展特点得到了更深的理解和掌握，除了作为一名幼儿园教师，如何成为好的幼儿教师、社会发展之外，还要求对幼儿园教师的持续新要求、对优秀教师的持续学习、持续发展，成为合格的教师。在工作中要不断提高自己的水平，平时遇到什么附加任务，要尽自己所能坚持好的一面，不足的部分是像别人一样学习，吸引别人的本质。实习期间最大的感觉是理想和现实的差异很大。制定课程计划，认真地在脑海中模拟各种课程和情景的时候，我以为那门课能顺利，但事实并非如此。掌握课程时间、各阶段的凝聚力、幼儿情绪动员、维持课程秩序等不确定因素，对教师的组织能力和控制力提出了比我想象的更高的要求。这些是我今后需要关注和提高的方面。我在实习期间一点一点地联系在一起，这样短的一个月以上，我的概念，我的心态，我的能力逐渐变化，从中也领悟到作为新老师，时刻警惕自己工作的傲慢，注重积累经验，有经验的老师如何听课，学习他们的好方面，不断提高自己的能力。这是成长的过程，也是必然的过程，如果自己的态度谦虚，细心观察，适当吸收，一定能取得进步，提高和发展。我们是孩子的老师，同样的孩子也是我们的老师。我在他们身上看到了已经失去的一面。这次实习很辛苦，很甜蜜，很高兴，很伤心，但实际教学活动不仅有实际经验，还起到了成为一名幼儿教师的自觉和压力。书是我们的基本，经验是我们的武器，实习是整合体，所以我们可以在所有的教育活动中充分发挥自己的才能，有自己的教学风格。当然，也不是说它能在一夜之间结束，前辈们走的路比我们多，探索属于自己的很多东西，因为我们在向他们学习，所以叫前辈。完成从一个学生到一个合格教师的转换，从一个合格教师到一个好教师，最后从一个好教师到有自己风格的专家型教师的转换。也许这三种变化会消耗很多时间和很多能量。但是这就是生活。这就是作为教师的基本生活。人生的种子已经种在我们的心里。以后，我想成为和自己的学生自然地教授学生，自由地和家长聊天的时候，种子开始生长，繁荣的时候。在这里我很感激她把我当作朋友。她教我很多不知道的事，为我提心吊胆。那些天真的孩子们，他们的笑脸总是反映在我的脑海里，和他们一起逐渐寻找失去的阿迪。最后，他们希望能在自己的天空飞得大约高。茁壮成长。幼儿园教师实习期间综述(3)在XX级幼儿园教师班学生的实习、在校领导能力的大力支持下，在实习单位的密切合作下，在指导老师的真诚指导下，学生的态度认真，成绩良好，现在总结如下。第一，组织就位。我们为了这次实习做了细致的安排。实习前我们已经上了一年多的专业课，专业基础比较扎实。我们在实习前努力组织了实习前专业评价，每个同学都要求专业及格。在实习出发前，我们进行了认真的实习动员。班主任在班里举行了主题实习动员主题班会，校长还专门召开了这个实习班会议。进一步强调了实习的意义和要求。这样，学生们从思想上到专业的准备都做了充分的准备。第二，认真的实习。(a)认真安排团队老师；我们幼儿园教师实习，学生多，任务重，从理论到实践的差异大，找领队是很重要的。此时，领导人采取了严肃的组织和措施。找工作质量高、思想水平好的教师带队。这保证了我们员工组织实习的顺利进行。(b)实习机构也作了认真的准备。他们热情招待，适当地分组我们的实习老师，精心安排了实习指导老师。工作质量高，工作能力强的安排给我们当指导教师。这些教师态度严肃，对我们的实习生热情，要求也很严格。他们在我们开始实习的时候，先给我们看示范课，详细讲述了他们的课程要求和注意事项。然后给我们的学生上课。每节课结束后，我们一起讨论各自的优缺点，讨论每节课如何对待每个孩子。(c)学生的态度很认真。每个学生都严格遵守幼儿园工作制度，没有迟到早退的现象。尤其像庄园公园一样离家很远，是寄宿生，身体还很虚弱。还是早早地来晚了，克服了困难，完成了实习任务。特别是实习讲师生病的她一个人上课，取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评，也受到了年轻家长的称赞。(4)实习学生的专业基础扎实。我们的实习医生有很强的专业基础。李平、杨雪的舞蹈、杜娟王雪的画、宋雪的诗朗诵水平都受到了实习单位的好评和肯定。他们说，如果我们的学生毕业了，他们愿意接受这些学生。(e)我们在实习部门认真组织了实习结果展览。我们实习老师在班上跳舞、指导的诗朗诵、咨询的孩子