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文档简介

物质跨膜运输的实例,学习目标:,知识目标：1、说出渗透作用发生的条件；2、尝试提出问题，作出假设，进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计及操作；3、举例说出细胞膜是选择透过性膜及其特点。,渗透作用-质壁分离复原,渗透作用装置,条件,一、渗透作用,水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用,二、水分子的跨膜运输,一、动物细胞的吸水和失水二、植物细胞的吸水和失水问题,2、细胞膜、液泡膜都是生物膜。3、原生质层：包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质.4、细胞壁是全透性的，主要成分是纤维素，它的伸缩性比原生质层小。,1、成熟植物细胞具有中央大液泡，占整个细胞很大比例，因此成熟植物细胞内的液体环境主要考虑液泡中的细胞液，植物细胞的吸水和失水主要就是通过液泡与外界环境之间进行的。,【信息库】,植物细胞质壁分离现象,植物细胞质壁分离复原现象,实验结果：,变小,逐渐恢复原来大小,原生质层恢复原来位置,原生质层脱离细胞壁,基本不变,基本不变,水的进出方向顺相对含量的梯度进出植物细胞,细胞内有细胞液,长颈漏斗中有蔗糖液,外界溶液,烧杯中有清水,半透膜,成熟的植物细胞,渗透系统装置,原生质层(选择性透过膜),实验结论：,原生质层相当于半透膜,高效课堂展示,探究内容：探究一：植物细胞质壁分离复原实验；探究二：医生给病人静脉注射的时候为什么要用0.9%的生理盐水？,要求：1.人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。2.脱稿展示，书写认真、规范。3.组长控制好节奏，一对一分层次讨论，然后小组内集体讨论。3.没讨论好的问题，组长记录好，准备质疑4.小组内必须迅速落实展示，
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