三年级上册数学《减法》课件1

减法(1)，一万以内的加减(2)，1，复习旧知识，550-380，550-380，0，7，1，=170，相同的数字是对齐的，从数字减开始。写减法时应该注意什么？算一算。哪一个不足以减少数量，前一个是1。学生喜欢什么卡通片？第二，探索新的知识，统计国内电视动画制作，观察这个统计，你能从中学习到什么信息？你能问什么问题？二、探索新知识，435-322=，435-322，3，1，1，113(系)，如何形成？估计结果是什么？第二，探索新知识，统计国内电视动画制作，2011年比2009年多制作了多少动画片？435-86=，435-86，9，4，3，349(系)，15，12，3，2，探索新知识，统计国内电视动画制作，2005年有多少动画制作比2011年少？如何列出？估计结果是什么？观察：十点怎么样？如果名额不足以减少，将从10个减少1个。如果剩下的10个名额不足以减少8个，那么从100个名额中减少1个。总数是12。12减8等于4。第二，探索相同数字从单个数字开始对齐的新知识。我写减法时应该注意什么？第二，探索新知识，其中一个不足以减少数量，到前一个1。举红旗。353-123，2，3，0，=230，261-52，2，0，9，=209，354-66，2，8，8，=288，3，知识应用，353-123，261-52，354-66，163，163，2。兔子过河去纠正错误。知识应用国庆节商店从事促销活动。看！电器领域的电器价格已经降低。价格降低后，买一台电风扇的成本降低了多少？465-355=，465-355，1，1，0，110(元)。买一台电风扇比110元便宜。你得到了什么信息？怎么做？在第44页，练习9，问题1和2。4.布置作业，减法(2)，10，000以内的加减(2)，1。复习旧知识，1。从单个数字开始，对齐相同的数字。写减法时应该注意什么？算一算。465-76，465-76，9，8，3，=389，哪个位上的数字不足以减少，从前一位向后1。如何列出？估计结果是什么？让我们用一根小棍子把它连在一起。第二，探索新知识，403-158=，403-158，计划在2004年制作158部国产电视动画片，在2005年制作403部国产电视动画片。2005年计划制作的动画片比2004年多多少？一点不足以减少，十是零，怎么退一？首先，提出四百，三个一。一百，十，十，403-158，三减八不足以减少，一减十，一减十。此外，中国政府将继续贯彻“一国两制”的方针。然后从10退退1到10，那么10就是9。首先，我要看看情况。此外，中国政府也很难找到解决这个问题的办法。3，最后计算出百3-1=2。事实上，仅仅减少名额是不够的。如果名额是0，我们怎样才能把名额减少1？位数不足以减少。如果位数是1，位数是0，位数将继续是位数的1，然后位数将是丢弃的位数的1到1，那么位数将是9。第二，探索新知识，如何检查？你可以用加法来检查。你可以从被减数中减去差额，看看它是否等于减数分裂。写作、退位和减法时我们应该注意什么？1.思考、拨号和计算。=232，=364，=109，该数字在哪个位上不足以从前一位减少到1。3.知识运用：246套和122套。做练习时，你应该养成检查计算的