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万以内数的认识,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,一层:三千六百九十三个座位,宴会厅可同时容纳五千人就餐。,根据这些信息,你能提出什么问题?,三千六百九十三有多大呢?,一万有多大呢?,人民大会堂万人礼堂有三层,一层有座位三千六百九十三个,二层有三千五百一十五个,三层有二千五百一十八个,加上主席台上的座位,总计可容纳一万人。,人民大会堂的北面是宴会厅,可同时容纳五千人就餐。,一、情境导入,二层:三千五百一十五个座位,三层:二千五百一十八个座位,加上主席台上的座位,总计可容纳一万人。,想一想:为什么把相同计数单位放在一起?,6个百,9个十,3个一,3个千,3,3,写作:,6,9,想一想:两个“3”表示的意思相同吗?,读作:三千六百九十三,二、你问我说,三千六百九十三有多大呢?,3,3,6,9,拨一拨,数一数。,想一想:两个“9”表示的意思相同吗?,4,5,6,7,8,9,二、你问我说,9991、,9992、,9993、,9999、,10000。,9990、,二、你问我说,一万有多大呢?,9994、,9995、,9996、,9997、,9998、,10个一千是一万。,二、你问我说,一万有多大呢?,一千、,二千、,三千、,四千、,五千、,六千、,七千、,八千、,九千、,一万。,10,10,10,1,1,1,1,10,9,9,9,0,1,2,3,4,5,7,6,9,8,0,0,0,0,1,读作:一万,万,二、你问我说,一万有多大呢?,你能把数位顺序表填写完整吗?,二、你问我说,数位顺序表,万,千,百,十,()位,()位,()位,()位,(个)位,一千五百,六千零五十,写作:,三千零五,写作:,想一想:怎样写万以内的数呢?,二、你问我说,你会写一千五百、六千零五十和三千零五吗?,写作:,1,5,0,0,6,0,5,0,3,0,0,5,2573,读作:,想一想:怎样读万以内的数呢?,二、你问我说,你会读2573、8007、8070和8700吗?,二千五百七十三,8007,读作:,八千零七,8070,读作:,八千零七十,8700,读作:,八千七百,2个0,1个零,1个0,1个零,不管中间有几个0,只读一个。,1.读出下面各数。,九千八百零四,三千一百九十四,四千五百八十九,三、自主练习,2.写出下面各数。,北岳恒山主峰高二千零一十七米。,北京故宫约有各式宫殿九百八十座。,中央电视塔高四百零五米。,()米,()座,()米,2017,980,405,三、自主练习,6,8,8,3.用算盘拨一拨下面的数。,三、自主练习,3,0,2,1,3.用算盘拨一拨下面的数,三、自主练习,5,0,5,0,3.用算盘拨一拨下面的数。,三、自主练习,6,0,0,1,3.用算盘拨一拨下面的数。,三、自主练习,4.你知道吗?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,100,1000,10000,3244,三、自主练习,埃及计数法,4.你知道吗?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,100,1000,10000,4217,三、自主练习,埃及计数法,4.你知道吗?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
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