物理人教版八年级下册摩擦力ppt.ppt

第八章第节摩擦力,想想议议,？,如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？,摩擦力,动手做一做,感受摩擦力,1将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。,2将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。,3用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。,你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？,一、摩擦力（F摩或f）,1两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。,c.接触面不光滑,2摩擦力产生条件,a.两个物体接触且有压力,b.有相对运动或相对运动的趋势,3摩擦力的方向：,与相对运动或相对运动趋势方向相反,画出下列物体所受摩擦力的方向,静止的物块,f=0,f=F,f=F,如图所示，物块静止在斜面，分析受到的摩擦力的方向,可以利用假设法求解(假设斜面光滑),f,双手握住竖直的木杆匀速上攀，画出力的示意图,f=G,各种摩擦,1.滑动摩擦：,2.滚动摩擦：,摩擦的分类,3.静摩擦：,试一试，你会对下列摩擦现象分类么？,1用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦,2自行车轮与地面之间的摩擦,4擦黑板是板擦与黑板间的摩擦力,3手拿书本，手与书本之间的摩擦,滑动摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,静摩擦力,放在水平面上的茶几受摩擦力吗？,相对静止，但有相对运动趋势，所以受到地面对它的摩擦力,用力拉茶几却没拉动，茶几受摩擦力吗？,由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。,我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度有关。,请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。,研究影响滑动摩擦力大小的因素,二、探究影响滑动摩擦力大小的因素,测量工具:,弹簧测力计,测量原理:,二力平衡条件,f=F,实验目的：,猜想：,物重；接触面所受压力；接触面粗糙程度；接触面面积的大小；物体运动的速度；,实验方法：,控制变量法,滑动摩擦力大小可能与哪些因素有关?,实验过程1,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系,控制压力和接触面的面积大小相同，改变接触面的粗糙程度,实验记录1,结论1：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。,实验过程2,滑动摩擦力大小与接触面的面积的关系,控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变接触面的面积大小,实验记录2,结论2：滑动摩擦力的大小跟接触面的面积大小无关。,实验过程3,滑动摩擦力大小与压力关系,控制接触面的粗糙程度和接触面的面积大小相同，改变压力大小,实验记录3,结论3：滑动摩擦力的大小跟压力大小有关。,滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。（与接触面积大小无关）（1）当接触面粗糙程度相同时，表面受到的压力越大，摩擦力越大；（2）当压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。,实验结论,1、怎样改变木块的压力大小？,2、用什么工具测摩擦力？怎样测？,4、用到什么科学方法？,在木块上放砝码,弹簧测力计,控制变量法,匀速拉动木块,拉力等于摩擦力,转换法,3、怎样改变木块与木板的接触面大小？,将同一木块不同侧面与木板接触,问题,三、摩擦力-让人欢喜让人忧,增大有益摩擦的方法,1、增大接触面的粗糙程度,你能举出更多的例子吗？,2、增大压力,涂防滑粉,瓶子盖,怎样使小提琴拉得更响？,涂松香,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,将弓重一些压弦,增大压力,增大摩擦,说一说：,减小有害摩擦的方法,加润滑油加气垫电磁场使接触面分离,2、减小接触面的粗糙程度,3、变滑动为滚动,4、使接触面分离,1、减小压力,磁悬浮列车,气垫船,加润滑油,使接触面分离,下列哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？1、轮胎上有凹凸不平的花纹；2、刹车时，用力捏闸；3、往车轮轴承上加润滑油；4、车轮上装有滚动轴承；5、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；6、北方下雪时，常在道路上撒些灰渣；7、移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木；8、为把玻璃擦得更干净，要用更大的力压抹布；9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理，使车轮和钢轨之间产生排斥力，使列车悬空