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文档简介

重读背影，回忆经典,（散文阅读知识复习）,1.首段在文中的作用？,这一句表达对父亲的思念，开篇点题，为全文定下感情基调，又提示全文内容核心，突出背影，使读者产生悬念。,2.文中几次写到流泪？分别有怎样的含义？四次。第一次：为家庭的不幸而流泪，是悲哀的泪。第二次：是感动的泪，儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作室，终于完全理解了父亲对自己的那颗关爱之心，以至留下泪来。第三次：依然是感动的泪。第四次：是伤心之泪，表达了对父亲的深深思念之情。,3.第四段加点的词有什么表达效果？表现了父亲爱子情切。4.两次“聪明”的表达效果？运用了反语，其实是悔恨自己当时没有理解父亲的一片苦心。作者在这里巧妙地用悔恨反衬思念，就使得思念之情格外深沉，为下面集中写“背影”作了厚实的铺垫，使一个慈父的形象在读者心目中逐渐清晰地站立了起来。,5.最想写的是哪次背影？怎么写的呢？有什么表达效果？买橘子的背影，通过父亲穿铁道、爬月台的行动来刻画父亲的背影。作者连续用了五个典型动词“探”“穿”“攀”“缩”“倾”这一系列的动作描写，描绘出父亲穿过铁道、爬上月台买橘子的艰难情景。（“攀”既写出了月台的高度，又让人想象父亲爬的吃力；“缩”点明了他爬时的艰难；“倾”说明了他身子肥胖，爬时很费劲。）父亲对儿子的关心、体贴、爱护之情通过这一串的动作含蓄地表现了出来。,6.试分析最后一段在文中的作用。这一段是对背影描写的深化。它一方面起到了与开头气氛、情调相呼应的作用，另一方面继续加深了“背影”的印象。儿子在晶莹的泪光中，又看到了父
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