威尼斯的小艇(2)

Page1,春城日本狮城昆明风车之国荷兰樱花之国新加坡,威尼斯的小艇,马克吐温,Page3,圣马可广场,威尼斯在意大利的东北部,是世界著名的旅游城市.,圣马可教堂,里亚托桥,威尼斯有401座形态各异的桥梁横跨在水道上.,卡-多洛金屋,公爵宫,威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。,Page11,小艇船艄船舱祷告雇定桥梁停泊哗笑纵横交叉,Page12,朗读课文，边读边想：课文围绕着威尼斯的小艇都写了哪些内容？分别在哪几个自然段？,第一段：总说小艇是威尼斯的重要交通工具。第二段：小艇的特点和外形。第三段：船夫的驾驶技术特别好。第四段：小艇与人们的日常生活息息相关。,理清层次,（1）,（2、3）,（4）,（5、6）,威尼斯的小艇,1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么？,大街指的是河道。汽车指的是小艇。,小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,满载货物的小艇,威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,小艇有什么特点？,三个比喻,1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。,根据课文的描写，发挥想象，你能想象出威尼斯小艇的样子吗？,Page22,1,4,1英尺=0.3048米,Page24,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又（窄）又（深），有点儿像（独木舟）。船头和船艄向上翘起，像（挂在天边的新月），行动（轻快灵活），仿佛（田沟里的水蛇）。,坐在小艇里有什么感受?,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,水城的特点和它的重要交通工具小艇构成了威尼斯的独特风光。作者通过仔细观察抓住了事物的特点，并用比喻句进行描写，这样就把小艇的样子写得更加具体、形象、生动。,Page27,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。,指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,小艇的作用,小艇与人们生活有哪些密切关系？,小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。,小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,古老的威尼斯,又沉沉地入睡了,快速浏览第6自然段，思考：,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？,一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用艇停城静，艇动城闹。,威尼斯的小艇,主要的交通工具=大街的汽车,样子,独木舟：长、窄、深,新月：两头翘起,蛇：轻巧灵活,舒适,驾驶技术好,商人、妇女、老人、看戏的人们,与人们的关系密切,息息相关,人们的生活离不开小艇,请你欣赏威尼斯夜景,威尼斯夜景欣赏,自读威尼斯之夜与课文对比，本文写法有什么不同？,课堂拓展1:,老师的礼物：,2、美国作家马克.吐温的代表作品哈克贝利费恩历险记、王子与贫儿、汤姆索亚历险记、百万英镑,招聘启事,威尼斯威尔逊快艇公司,2012.5.22,面试题:,假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游客，请你为你自己设计一段招揽游