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综合实践活动第二课,1,-,英国（“米”字旗）,美国（“星条旗”）,2,-,千条线，万条线，落到河里看不见。,我们来猜个谜语吧,听得见，看不着，只见花草随它摇，谁想抓它抓不到。,夏天无它热,冬天有它冷。（打一自然物）,说像糖,它不甜,说像盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁都不见。,雨,雪,3,-,风,4,-,神奇的风,5,-,风从哪里来？,6,-,风的形成：,风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的.,如：吹纸片,7,-,你都遇到过什么样的风？,微风大风狂风龙卷风台风等,8,-,微风,微风轻轻吹,花儿，草儿轻轻摇,9,-,微风,柳枝随风摆动,10,-,微风,头发随着微风轻轻摆动,11,-,大风来了,12,-,顺风/逆风,13,-,除了微风，大风，你还见过哪些风呢？,14,-,对了，还有狂风，台风跟龙卷风,15,-,16,-,17,-,18,-,狂风,19,-,20,-,21,-,22,-,台风,23,-,24,-,25,-,26,-,27,-,龙卷风,28,-,风到底是好是坏呢？,29,-,30,-,31,-,32,-,33,-,风的坏处,34,-,那它都坏在哪呢？,35,-,36,-,37,-,38,-,39,-,损坏房屋和庄稼,风的坏处,40,-,41,-,42,-,衬衫,43,-,44,-,把衣服吹跑,45,-,风的好处有哪些呢？,46,-,47,-,他们现在最需要什么呢？,空调、风扇,48,-,使人凉快,夏天,49,-,风力水车,50,-,风力发电,51,-,风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。,最常见的例子是蒲公英的种子就是靠风来传播的。,52,-,使帆船快速行驶,带动轮船的行驶,53,-,吹干衣服,54,-,吹干头发,55,-,人有年龄大小，风也有等级大小,56,-,大家可以试着对着手心吹气，看能吹多远？,那对着手中的纸片，能把它吹起来吗？,57,-,1级,2级,3级,4级,大家发现了什么规律了吗，谁知道5级，6级，7级风该怎么画呢？,风力,58,-,5级,6级,7级,大家发现了什么规律了吗，谁知道5级
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