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幻数,Whoishe?heisharryporter、hehasmamagistick(棒).谢世消隐。season季度,a season,two seasons,howmaneyseassonayear?springsummerfallwinter春夏秋冬,it“sred . it”shot。wecanswiminthisseason。summer夏天、summer、red、is、red。isthecolour of、summer。magic colours、Istheckourof、red、apple、redisthecolour of _ _ _ _ _ _ _ _。lucky money,tigers,fireworks,spring festival春节,Itmakesme让我感觉到,happy。Redisthecolourof、fire。Itmakesme、scared。it s green . theflowerscome out . wecanflykitesinthisseason,spring春天,spring,green,is,green。isthecolour of、spring、magic colours、itmakesmehappy、howaboutyellowandorange?yellowisthecolourof、bananas。itmakesmehappy。it s yellow . it scool . theleavessarefallingdown .fall秋天,fall,yellow,is,yellow。istheckour of、fall。Magic colours、warm colours暖色、itmakesmewarm、bluestheckourofwater。itmakesmcool、cool、hot、cold、it s . it scold . wecanmakeasnointenson .White、winter冬天、winter,Thewinter(冬天)is white,q1: whatrewarmcolours?Q2330whatabldcolours?magic colours、red、orange、yellowarewarmcolours.green、blue、greyarecoldcolours . cooloursmakesmcolandsad . colours(等)、Red、greenarewarmcolours、Bluemakesmhappy。coloursaremagic。orangendyellowarewarmcolours。hello!I mhlarryporter、ilike red、itisaolourofchina、itmakesmhappy。本节的标题为magiccolour。PEP教材已经在三年级学了颜色类单词,所以分析colour和feel会给人不同颜色的感觉。这就是颜色的神奇效果。我带进颜色歌曲,有些调动学生的情绪,激活教室的气氛,复习旧知识,开始时连接四季和颜色,用简单的warm和cool表达颜色四季的变化,学生应该掌握的句子模式是什么itmakesme _ _ _ _ _ _ _。本课程的重点是redistheckour of _ _ _ _ _ _。itmakesme _ _ _ _ _ _ _ _ _。难点是itmakespelepfeel _ _ _ _。在这种教育中,我把课堂知识内容和个人文化联系在了一起。springfestival是中国人一年中最喜庆、最开心的,但我除了传达庆典的感觉外,还诱导了红色可能是可怕、辣或可怕的。可以扩大学生对颜色感觉的认识,形成立体知觉认识。我还举例说明了暖色调、
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