2014中考政治复习方案-专题突破――国家生态文明建设(背景材料+考点链接+命题解读+典型习题)课件-鲁教版

专题（九）国家生态文明建设,专题（九）国家生态文明建设,背景材料,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,材料一2013年1月份，气象台不断发布霾橙色预警信号，提示市民空气污浊，注意防护。据中国环境监测总站的监测结果显示，在74个监测城市中，有33个城市的空气质量达到了严重污染。世界卫生组织称，在世界污染最严重的20个城市中，中国占16个。材料二十八大报告再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。由此，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设在内的“五位一体”，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,材料三2013年“65”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,1人类与大自然出现不和谐之音，要尊重生命，善待自然，美化自然。2我国已经建立了以宪法为基础，以环境保护法为主体的环保法律体系。3人口膨胀、环境恶化、资源短缺是当今世界面临的三大问题。4人口问题给资源环境带来沉重压力，就业压力增大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力增强和人民生活的改善。5环境问题破坏生态平衡，威胁人类健康，制约经济和社会的可持续发展。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,6人口、资源、环境和经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。7我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观；实施可持续发展战略；坚持计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。8我们青少年自觉履行保护环境的义务，树立可持续发展观念；积极向公众宣传保护环境、合理利用资源的基本国策；从身边小事做起，落实保护环境、合理利用资源的行动。,专题（九）国家生态文明建设,命题揭秘,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,1请你分析造成“雾霾”天气的原因主要有哪些？燃煤的污染排放，工业污染，机动车污染排放，国家治理环境污染的相关措施落实不够等。2为应对“雾霾”天气，当前应该采取什么具体措施？改善能源结构，从烧煤为主到烧天然气；对严重的污染性企业下决心进行搬迁并在搬迁过程当中进行技术改造，减少污染，并加大污染惩罚力度；对汽车尾气排放实行严于国家标准的排放标准；开展大规模的城市绿化、植树造林；等等。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,3为什么要大力推进生态文明建设？推进生态文明建设，是履行大国责任的表现。中国幅员辽阔、人口众多，在中国建设生态文明造福13亿人口，又将对全球生态文明建设作出重大贡献。这是由我国的人口、环境、资源的国情决定的。我国人口众多，人均资源相对短缺，自然资源分布不均衡，资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费；资源形势相当严峻。大力推进生态文明建设，是贯彻落实科学发展观、加快实现经济发展方式转变、实施可持续发展的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,推进生态文明建设，是全面建成小康社会的需要。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全方面和全过程。生态文明作为全面建成小康社会的重要组成部分，必须与其他目标任务同步。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,4请你分别从国家和青少年的角度就如何更好地建设生态文明提出建议。国家方面：树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源保护环境的基本国策，转变经济发展方式，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和可替代能源，发展低碳经济；推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。加强法制建设，落实节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。加大国际间合作，共同应对资源危机和环境问题。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,个人(青少年)方面：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活中小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务。如：随手关灯、少用或不用一次性餐具、回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源、保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源和破坏环境的违法行为作斗争；等等。,专题（九）国家生态文明建设,典型习题,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,一、单项选择题12013年春，我国北方被雾霾笼罩，多个省市达到中重度污染，空气质量明显降低，影响居民身体健康。这一现象说明了()A雾霾天气是一种正常的自然现象B环境问题危害人类健康，保护环境就是保护人类自身C人类在大自然面前无能为力D我国的生态环境很难恢复,B,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析本题考查学生对环境问题的认识。雾霾天气是由于人为活动或破坏所引发的环境问题，它的危害警示人们破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。据此分析，B观点分析正确。A、C、D三项观点均错误。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,22013黔南2013年5月14日，国家环保部公布2012年度核查处罚结果。化学需氧量、二氧化硫、氮氧化物、氨氮等四项指标是直接关系老百姓能呼吸到新鲜空气，喝上干净水的硬指标，但这四项指标贵州省仅完成了20%。环保部从今天开始实施区域限批。经济发展不像运动员比赛，谁跑得快谁就是冠军，而是必须跑得好并且能够持续跑。我们不要冒着浓烟、流着黑水的GDP，而是应该以占用每亩土地的工业产出效益论英雄，以节能减排排座位。对此，下列理解不正确的有()A这符合可持续发展战略的要求B这体现了科学发展观的理念C这有利于促进人与自然的和谐发展，实现生态文明D这有利于节能减排，但不利于经济的可持续发展,D,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析本题考查的知识点是可持续发展战略。节能减排符合科学发展的要求，有利于促进经济又好又快发展。D说法错误，本题为逆向选择题，故选D。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,32013鞍山我国人均耕地0.1公顷，相当于世界人均水平的42%；人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4；人均森林面积仅为0.12公顷，为世界人均水平的20%。上述材料说明了()人口问题给资源和环境带来沉重的压力我国面临着严峻的环境形势威胁我国主要资源的人均占有量低于世界平均水平我国面临资源过剩问题ABCD,A,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析本题考查学生对资源国情和材料的理解分析能力。解答本题的关键是分析我国主要资源的人均占有量与世界平均水平比较的数据。通过分析可知人口问题给资源和环境带来沉重的压力，我国主要资源的人均占有量低于世界平均水平，我国面临着严峻的资源形势，资源短缺，由此判断符合题意；观点错误，应排除。故选A。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,42013年1月24日，全国环境保护工作会议在北京召开。环保部部长周生贤指出，要确保2015年重点区域空气中PM2.5年均浓度下降5%，京津冀、珠三角、长三角区域年均浓度下降6%。这就必须()大力发展低碳经济、绿色经济降低经济发展速度，为环保让路落实科学发展观，走可持续发展道路引导公众健康出行，减少能源消耗ABCD,D,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析降低空气中PM2.5的浓度含量符合保护环境、实施可持续发展战略的要求，为此必须从国家和公众多个角度加强对环境的保护，落实可持续发展战略。据此分析观点正确；观点错误，没有正确处理好经济发展与环境保护的关系。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,5坚持节约资源和保护环境基本国策，努力走向社会主义生态文明新时代。这要求我们必须()坚持科学发展观实施可持续发展战略将生态文明建设作为中心工作建设资源节约型、环境友好型社会ABCD,C,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析本题从国家这一角度考查如何建设生态文明、美丽中国的相关知识。各项均有利于节约资源、保护环境，有助于建设生态文明的美丽中国。观点错误，我国的中心工作是经济建设。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,62013年“六五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”。建设美丽中国，实现中华民族永续发展，需要你我一起参与，共同努力。下列做法中正确的是()A经常使用塑料方便袋B随手丢弃废旧电池C积极参加义务植树活动D购买和使用过度包装的商品,C,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析本题结合环境日的主题，考查学生在具体生活中对落实可持续发展战略做法的认识。A、B、D三项均不利于节约资源和保护环境，不符合生态文明的要求；C做法是正确的。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,二、非选择题7材料一,低碳生活,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,材料二2013年5月24日，中国低碳经济发展报告2013由中国社科院社科文献出版社出版，并首次在北京科博会平台上发布。该报告解读了十八大报告关于大力推进生态文明建设精神和“十二五”规划中的绿色低碳发展战略，分解了各地区节能减排指标，并提出完成指标的政策建议和落实措施。(1)上述两则材料共同体现了哪一战略？(2)我国积极倡导低碳生活，发展绿色经济。这种做法有何重大意义？(3)倡导低碳生活，发展绿色经济，我们中学生能做些什么？,专题（九）国家生态文明建设,答案(1)体现了可持续发展这一战略。,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,(2)我国积极倡导低碳生活，发展绿色经济，有利于实现经济发展与资源环境保护协调发展，实现二者的双赢；有利于节能减排，积极承担环境保护责任；有利于落实科学发展观的要求；有利于更好地走可持续发展之路；有利于建设资源节约型社会和环境友好型社会。(3)积极宣传低碳生活的意义，倡导绿色生活。从自身做起，养成随手关灯的习惯；节约用水，节约用电。不使用一次性制品等。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,82013烟台国家要求，在2012年年底之前，京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市、省会城市和计划单列市共74个城市，要将PM2.5列入空气质量标准进行检测、公布。2013年，国家又把PM2.5的检测、信息发布和污染防治作为本年度环境工作的重中之重。因此，有人认为以上举措的实施能彻底改变我国的空气质量。判断：()理由：,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,解析首先判断该观点错误。其次分析其错误的原因在于“夸大了PM2.5的检测、信息发布和污染防治”对改善我国空气质量的作用。然后表明正确的观点，通过论证正确的观点来驳斥错误的观点。,专题（九）国家生态文明建设,答案判断：错误。理由：采取这些举措确实会对改善我国空气质量起到积极的推动作用。表现在：让公民对控制质量有知情权，能够引导公民健康生活、绿色出行，为改善空气尽责尽力。有利于增强企业环保意识和危机意识，从而自觉地改变生产方式，防治大气污染。有利于在全社会形成比较完善的舆论氛围，有助于相关部门及时加强对污染企业监管，从而改善空气质量。认为这些措施能彻底改变空气质量的观点是不对的。因为影响空气质量的因素是多方面的，既有自然因素也有人为因素，需要国家、社会、企业、公民共同努力、齐抓共管、综合治理。,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,9党的十八大报告指出，要把生态文明建设放在突出位置，并融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。下图是十八大期间，新华网联合半月谈杂志社开展的“建设美丽中国，我们应该怎么做”的网络调查结果。,专题（九）国家生态文明建设,考点链接,命题揭秘,背景材料,典型习题,(1)从调查结果来看，建设“美丽中国”，网民对个人、企业、政府分别有着怎样的期待？(6分)(2)建设“美丽中国”，需要从建设美丽城市、美丽乡村、美丽校园等做起。中考之后，我们将离开自己生活