2019版部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容第2课时练习题C卷_第1页
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2019版部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容第2课时练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游2 . 对于他人的观点，我们不应该（ ）。A诋毁B夸奖C包容D理解3 . 生命的交响曲是（ ）的著名作品。A巴赫B莫扎特C贝多芬4 . 一个宽容的人（ ）A必然能够获得成功B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为5 . 在与他人交流中，应该（ ）。A试图改变他人B抱怨他人不合作C尊重他人与自己的不同6 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。A原谅同学的错误，不斤斤计较B一直生闷气，不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学，和他断交二、填空题7 . _可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。8 . 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_的体现。9 . 尊重他人还要能够维护他人的_，推己及人，让别人觉得舒服。10 . 拥有一颗宽容的心，不能“_，_”。_不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。11 . 孔子说：己所不欲（_）这句话的意思是：自己不愿意做的，不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。三、简答题12 . 请解释“君子和而不同”的涵义？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、
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