2020年部编版道德与法治五年级下册第二单元 《公共生活靠大家》单元测试卷C卷

2020年部编版道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不正确的是（ ）。A扶老奶奶过马路B在图书馆大声喧哗C在菜市场讨价还价D给灾区捐款捐物2 . 公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,_对应禁止,_对应警告,_对应提示。红色绿色黄色ABC3 . 下面不遵守交通规则的行为是（ ）。A随意横穿马路B红灯停，绿灯行C过马路左右看，走人行横道4 . 下图是什么公共标志（ ）。A禁止接打电话B禁止吸烟C请勿大声喧哗5 . “阳光工程”向全国各地的中小学捐赠（ ）。A体育器材B学习用具C书籍6 . 关于为什么要做家务的认识，下列错误的是（ ）A做家务能够锻炼我们的自理能力B做家务能够为父母分担家庭的负担C做家务能够获得老师的赞美D做家务能够让自己更加热爱劳动7 . 下面哪些行为是不文明的（ ）A随便丢烟头和其他赃物B随地吐痰C说脏话D在公共场所说话要大声些8 . 作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。A资助贫困学生B获取物质报酬C照顾孤寡老人D保护生态环境9 . 公共生活空间，我们（ ）。A可以我行我素B注意自己的行为要文明C可以无拘无束10 . 下列做法正确的是（ ）。A找不到停车位就可以停到消防通道上B在人行道买卖菜有人买C在公园内可以放松放松，大声唱歌D小明把停在盲道上的自行车挪开二、填空题11 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（_）的反映，也是一个文明国家（_）的体现。12 . 人们在公共生活中表现出的_和 _不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。13 . 公共生活中，人们的行为是_。14 . _是凝聚人心、增强正能量的事业。15 . 公共生活需要_，公共利益需要_。16 . 爱是种子，撒播在人们的心中，就会 _，_，结出美丽的_。17 . 社区的事情必须靠_的共同努力，这是因为社区是我们_的。三、判断题18 . 家乡的变化和自己没有关系，所以不用关心。（_）19 . 无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（_）20 . 午休时间，几个小朋友在社区运动场展开了激烈的乒乓球赛。（_）21 . 政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（_）22 . 能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（_）23 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）24 . 队排得太长，让我插个队吧。（_）25 . 只有大事情才能彰显公益事业的力量。（_）26 . 厨师比服务员的职业要高贵。（_）27 . 我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（_）28 . 如果触犯了刑法中规定的条例，那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。（_）四、简答题29 . 人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？30 . 如何看待破坏公共设施的行为？31 . 公共生活为什么需要有良好的秩序来维护？32 . 你还在哪些地方见过国旗，国徽？五、综合题33 . 假期里，我们经常和爸爸妈妈出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？设计一份旅游文明公约吧！旅游文明公约我郑重承诺：(1)_。(2)_。(3)_。34 . 周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望！（_）以“你”为主语的句式（_）两人争吵起来从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“_”（“我、你” 选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部_；第二部_；第三部_，这样就会更加有利于解决矛盾。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2