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原标题：如何做好师生防疫教育？省卫健委：“工具包”重点推荐十项技能记者周晓荷当前疫情正处在最吃劲的关键阶段，面对下一步即将到来的中小学生复学各类学校开课，为做好防疫工作，省卫生健康委进行了哪些措施安排？在2月29日，省人民政府新闻办举行的“河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二十场新闻发布会上，疫情防控指挥部办公室综合组副组长、省卫生健康委党组成员、副主任张若石就此发布。张若石说，疫情发生以来，全省广大人民群众利用多种形式主动学习防疫科普知识，各级媒体、各有关方面积极参与防疫科普宣传工作。可以说，防疫科普工作为打好疫情防控主动仗，发挥了良好的群众动员和组织力。这次新冠肺炎疫情对经济社会、人民群众生命健康的巨大威胁，暴露出长期以来存在的“轻预防，重治疗”问题，以及公共卫生服务体系建设的短板。拿健康教育来说，科学研究表明，提高个人健康素养，养成良好的卫生习惯，是预防新冠肺炎最好的“防护服”。良好的卫生习惯，就是一道阻断感染的隔离墙，反之就是一条传播病菌的通道。为有效配合疫情防控期间教育部门的教学安排，做好师生卫生健康教育，省卫生健康委与教育厅联合制作了河南省各级各类学校防控新冠肺炎科普知识传播工具包。包含有，标准课件、科普动画、专家讲座、学生防护技能短片、心理干预宣传片，以及各种招贴画图文资料、核心信息等，涉及疾病的基础知识、防护技能、压力应对、认识误区、选择正确的生活方式等科普内容。“工具包”重点推荐，正确使用口罩、手卫生、健康自测、膳食好习惯、刷牙方法、网课护眼法、生活好习惯、室内运动、减少接触野生动物、心理减压等十项技能，以及正确认识、科学预防新冠肺炎、居家用眼卫生、自我心理防护学生篇/家长篇、儿童青少年居家锻炼、居家视力防护、预防新冠肺炎儿童篇、预防新冠肺炎核心信息中小学生版、新冠肺炎防控工作指南学校版等图文资料。教育部门和学校将工具包作为教职工培训和学生学习的重要教材，通过电视、网络课堂等方式进行科普宣传教育。促进人人学习掌握防疫知识和技能，提高师生对新冠肺炎防护知识的知晓率，打好校园疫情防控的阻击战。为配合复工复产，我们也设计了相应的科普传播产品，在各大媒体和网络平台播放；制作了城乡基层社区防控新冠肺炎科普知识传播工具包，供基层干部群众宣传使用。张若石说，疫情是对我们治理体系和能力的一次大考，我们要总结经验、吸取教训。健康是幸福之基，“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”。做好防疫科普工作是应急之举，关键还要组织动员群众筑牢每一道健康防线。健全健康教育体系，改变轻预防的投入方式，全社会都来关心支持参与健康教育和健康促进工作，提高全民文明健康素养。让勤洗手、不随地吐痰、讲个人卫生、拒食野味、保护环境等形成卫生习惯，树立“自己是自身健康的第一责任人”的理念，自觉学习掌握健康知识技能，践行健康的生活方式，才是减少突发公共卫生事件，应对慢性病传染病
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