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文档简介
第一课:新媒体新生活,几十年前,如果我们不在现场而想知道一场体育比赛的即时结果,那可有一定难度。现在不一样了,我们可以收到手机新闻客户端推送的即时赛况,也可以通过在线视频网站随时观看比赛,还可以用微博和朋友们交流观赛感受。十多年间,人们获得信息的方式发生了前所未有的变化。我们进入了“新媒体时代”。,关于新媒体的概念,目前学术界尚无定论。联合国教科文组织曾这样定义:“新媒体就是网络媒体,是以数字技术为基础、以网络为载体进行信息传播的媒介。”新媒体是相对于传统媒体而言的,是在报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,它利用数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务。,四大传统的媒体PK新媒体,和传统的报刊、广播、电视等媒体相比较,新媒体有哪些特征?你能举例说明吗?,1、新媒体的即时性;,2、新媒体的交互性;,3、新媒体的超时空性;,4、新媒体的失真性;,第一节感受新媒体,近年来,不断涌现的新媒体正改变着人们的生活、工作、学习和交往方式。你使用过新媒体吗?你有哪些感受?,新媒体真不错,1、你使用过哪些网络社交工具?,在网络社交工具上和你交流的都有哪些人?,1、父母、亲人、同学、朋友,你们的交往和现实中的交往有什么不同?,2、网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。,3、新媒体给你的人际交往带来了哪些影响?,积极影响:打破空间限制,改变了传统的交往方式。不利影响:新媒体的运用,对面交流减少,导致感情疏远,淡化了交往中本该承担的责任与义务。,新媒体还为我们提供了哪些方便?,网上购物,网上订餐,阅读P4-6页,思考问题:新媒体(网络)的好处?,新媒体的问题也不少,讨论:传播虚假、消极、偏激、负能量的信息有什么危害?,混淆视听,扰乱公共秩序,对自己也造成危害!,阅读学生宋某的故事,1、宋某固然有过失,但是你觉得网络上这种“声讨”正确吗?为什么?,不正确;这种以暴制暴不是伸张正义的方式,只是以另一种方式展示了人性中丑陋的一面。你可以谴责,但不可以逾越法律的界限和文明的底线。,2、你遭遇过网络语言暴力吗?你是如何应对的?,有或没有理性应对,依法维权
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