5S培训教材最新版ppt课件

.,5S管理基礎知識培訓教材學員姓名：培訓日期：,5S培訓教材,.,第一單元5S的來源一、什麽是5S對作業現場環境全局進行綜合考慮，針對辦公用品、物料、設備、産品、人員等要素開展相應的整理、整頓、清掃、清潔等活動，以規範現場環境，並提高員工素養及品質。範圍：整個作業現場環境，全局物件：辦公用品、物料、設備、産品等目的：規範現場環境，提高員工素養二、5S的發展1、起源於日本2、整理與整頓3、清掃、清潔、素養4、管理方式定型並被普遍採用5、爲什麽叫“5S”6、進一步的發展,.,第二單元5S的解析一、整理定義：區分“要”與“不要”，將“不要”進行處理工廠的整理就是：1）首先，區分那些是必要的東西，那些是不必要的東西。2）拋棄不必要的東西。3）將必要的東西收拾得井然有序。內容：確定“要”與“不要”的區分標準；材料、工具、産品、設備、文件、雜物等分類；確定“不要”物品，清理出現場；“不要”品的處理（改作它用、暫存、報廢或其他）目的：增加空間；減少混亂；,.,二、整頓定義：對現場進行合理規劃、標識，實施定置管理。整頓比整理更進一步，表示：1）能迅速取出2）能立即使用3）處於能節約的狀態內容：對作業現場進行規劃，劃分存放區域並標識；物品定置管理（原則：安全、方便、一目了然）；定置方法：劃線、標識、形迹管理等；物歸原位（從我做起、檢查督導）目的：環境整齊、有序、提高效率避免丟失、浪費,.,三、清掃定義：清除不要之物（髒物、垃圾），並防止污染的發生。清掃的對象是：1）地板、天花板、牆壁、工具架、櫥櫃等2）機器、工具、測量用具等。內容：作業場所、宿舍、食堂等定期大掃除；地面、工作臺、設備、工模具等例行清掃；資料文件的整理；清掃中問題點的分析、溯源及解決；設備日常保養；目的：環境乾淨、美觀確保設備正常,.,四、清潔定義：將前面的做法制度化、規範化，貫徹執行並保持成果。所謂清潔就是保持工作場所沒有污物、非常幹凈的狀態即：一直保持清潔後的狀態。內容：制訂關於前“3S”規章制度，規章制度的監督執行與堅持；目視管理的運用，建立考核體系並通過檢查實施考核5S的宣傳強化。目的：保持前“3S”的成果現場環境的不斷改善。,.,五、素養定義：人人按規定辦事，工作嚴謹、認真，素養提高。所謂素養就是在儀表和禮儀兩個方面做得好，嚴格遵守企業推行的5S運動規定，並做到：養成良好的5S運動的習慣。內容：前“4S”的堅持，其他規章制度的制訂（工作紀律、會議制度、服裝儀容等）；制訂禮儀守則，教育訓練（老員工的強化、新員工的培訓）；目的：養成良好的工作習慣員工素養的提前。,.,第四單元5S的意義實施5S的意義很多，在此我們將最重要的歸納出來，爲了便於記憶，也用5個“S”來代表，分別是：一、最佳推銷員：Sales樹立公司形象，提高知名度吸引客戶，增強顧客信心吸引並留住優秀員工二、節約家：Saving節省空間降低材料及工具浪費節省時間，提高效率降低設備故障率，延長使用期限,.,一、安全保障：Safety道路暢通，警示明確及時清除安全隱患嚴守規章制度，確保安全二、標準化：Standarzition制度化、規範化按程式按規定作業實施ISO9000的基礎三、皆大歡喜：Satisfaction良好工作環境及氛圍員工滿意品質穩定、高效率顧客滿意優秀企業文化的開始管理者滿意,.,第五單元5S的實施一、實施程式第一階段導入階段步驟1：導入理念，成立組織基礎培訓推行委員會職責分工步驟2：確定目標，進行規劃確定總體目標確定實施步驟及階段目標現場分析與規劃步驟3：培訓與宣傳啓動大會全員培訓宣傳活動,.,第二階段實施階段步驟4：現場實施整理、整頓、清掃清潔、檢查、改善制度化、規範化步驟5：考核與評價考核方案獎懲制度競爭機制,第三階段改善階段步驟6：改善與堅持禮儀訓練總結與改善後續計劃,.,一、實施原則自我管理的原則主人