部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷(模拟)

副编版道德和法律组6年级第2册第1单元完成自我健康成长考试论文名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.关于反思的以下观点是正确的。A.成人有反省能力，小学生还小，没有反省能力B.我们只需要反思错误的事情C.反思不能改变已经发生的事。反思没有意义D.掌握反思的方法能更好地反映。反映反思的下一种古代语言是()。A.金无足赤，人也十全十美B.不要把自己不想要的，给别人C.第三州3.以下行为中不属于自我反省的是A.小明想起去年班长落选的情况，找出了自己的不足之处B.小强准备明天的乒乓球比赛C.小梅给我印象最深的是过去的考试过程沉着冷静，仔细检查，数学得了满分4.(在申中学生日常行为规范中，正确理解“同学之间要互相尊重、理解和宽容”的内容增加了。)心灵开阔，相互尊重人格，宽容不守原则相互尊重才能得到尊敬。只有理解他人，才能与他人行善A.B.C. D. 5.(晏子楚告诉我们的故事。)要尊重自己，别人才会尊敬你。一切都要优先于国家利益，个人的自尊什么都不是。如果不懂得尊重别人，就不能得到别人的尊敬。自尊的人最重视自己的人格。A.B.C. D. 6.同学小林不小心弄断了我的笔，正确的方法是。A.原谅同学的错误，不计较B.一直闷闷不乐地无视C.和同学吵架D.虐待同学，和他分手了。二、填空7.当我们对待别人的伤害时，宽容使我们放弃(_ _ _ _)想法，懂得原谅别人。8.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)让人们彼此慷慨和睦相处是我们和谐美好生活的重要基础。9.受到别人的尊敬_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10.宽容不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的容忍11.怀着宽容的心学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3212.反思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动，我们将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动13.在(_ _ _ _ _ _)的情况下特别需要反思。14.相信自己的价值，不自我贬低，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)是尊重自己的重要表现。三、解决问题15.尊重自己意味着拒绝批评。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.我们对特定问题的看法要独立，不必附和别人的意见。(_ _ _ _ _ _)17.开放、宽容、人性化是健康的“维生素”，使身心健康。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.当我们想到往事并从中吸取经验或教训时，那就是反思我们自己。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)19.自卑是不尊重自己的表现。我们不能自卑。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.我们必须从特定问题的角度来看，少数服从多数。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型21.尊重自己包括什么方面？尊重自己的重要表现是什么？请告诉我自我反省的意义是什么。五、综合问题23.自主探索。以下是一个社区计划进行“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出了两项法案。方案1:每周六早晨在社区正门设置“爱心的衣服捐赠，领取处”，呼吁社区居民捐赠需要自己不穿的质量好的干净衣服的人。需要帮助的人也可以在星期六上午在捐赠处收到服装。选项2:在社区中寻找平凡的墙，画美丽的画，安装衣架。您可以随时挂在“爱的墙”上的干净衣服、未损坏的衣服，或从墙上取所需的衣服。两个爱情节目中，你更欣赏哪一个？说说你的理由吧