青岛版（六年制）科学四年级上册2.5 怎样加速溶解练习卷_第1页
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如何加快青岛版(6年制)科学4年级1册2.5溶出练习册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.一般来说，温度越高，溶解度()。A.更强B.更弱C.不变以下物质可以溶于水()。A.面粉B.小苏打C.沙子3.形状相同、大小相同的3个方糖分别放在装有等量水的3个水杯里，组融化得更快。A.切碎，搅拌B.切碎的，未搅拌的C.切碎的，未搅拌的4.提高水温可以在溶糖实验中保持相同的条件()A.糖容量B.温度C.水量D.搅拌或静态二、填空5.一些固体物质可以溶于水，形成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的溶液。三、解决问题不能混合使用热水、混合和粉碎三种方法。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)7.软饮料的气体通过加压或化学方法溶解。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)8.搅拌成小块，放入热水中，肥皂溶于水的速度会加快。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)9.关掉酒精灯的时候，不能关掉酒精灯盖，用嘴吹。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型10.如何才能使冰糖更快地融化？11.高锰酸钾进入水中的变化是什么？五、实验问题12.实验问题取两个果糖，粉碎其中一个，观察果糖粒子大小对溶解速度的影响，完成实验计划。假设：果糖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时溶解速度快。实验材料：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _同样的条件：不搅拌冷水的杯子大小实验流程： (完成图表)实验结论：果糖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、合成问题13.伽利略小组进行了水沸腾实验，其装置如下。(1)常用温度计是根据液体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的法则创建的，图表中温度计的显示数为_ _ _ _ _ _ _ _ _。标准气压下水的沸点为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验中，水沸腾后，我们用冰冷的玻璃罩放在燃烧器上，然后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)水沸腾时，水面上会出现“白色气体”，这种“白色气体”是水蒸气凝结而成的第5页(共5页)参考答案一、选
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